文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好身邊的老師450字作文？老師，不一定要年紀(jì)大才能當(dāng)你的老師。只要是有學(xué)問的，只要能影響、教育我們，無論是人還是動物，都可以當(dāng)我們的老師。那天，外面嘩嘩的下著大雨。獨(dú)自在家的我無聊透了，就坐在屋檐下，看著樹上的鳥巢發(fā)呆。這些鳥翅膀上有一點(diǎn)白色，另外頭頂上有冠，這不就是傳說中的烏鴉嗎。以下是張厶瓊寫的《身邊的老師》范文；

好身邊的老師作文450字概況

• 作者：張厶瓊
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 19時26分

老師，不一定要年紀(jì)大才能當(dāng)你的老師。只要是有學(xué)問的，只要能影響、教育我們，無論是人還是動物，都可以當(dāng)我們的老師。

那天，外面嘩嘩的下著大雨。獨(dú)自在家的我無聊透了，就坐在屋檐下，看著樹上的鳥巢發(fā)呆。這些鳥翅膀上有一點(diǎn)白色，另外頭頂上有冠，這不就是傳說中的烏鴉嗎？

突然，我發(fā)現(xiàn)巢中的小烏鴉飛了出去，它是要去干什么呢？去捉蟲子嗎？一連串的“？”在我的腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

于是，我又看到了接下來的一幕。

沒過多久，小烏鴉嘴里叼著幾條蟲子回來了。只見它把蟲子塞到老烏鴉的嘴里，老烏鴉迫不及待地吞了下去，還“哇哇”叫了兩聲，仿佛在感謝小烏鴉呢！咦，平時不是老烏鴉捉蟲子喂小烏鴉嗎？這次怎么換小烏鴉做媽媽了？

帶著這些問題，我查閱了資料，也問了爸媽，我終于明白了。

原來，小烏鴉比我還懂事。它知道媽媽年紀(jì)大了，飛不動，也捉不到蟲子，就學(xué)會了自己去覓食。當(dāng)然，小烏鴉也沒有忘記對媽媽的感恩，把自己的蟲子分給媽媽。爸爸告訴我，這個就叫“烏鴉反哺”。

是呀，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。原來，烏鴉也比我懂事，可見，烏鴉也是我的老師呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 張厶瓊   時間：2025-6-14 19:26