文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好“偵查員”找硬幣450字作文？今天，我們舉行了一場非常有意思的活動，就是“偵查員”找硬幣。老師說：“只要你覺得自己細心大膽，敏捷機智，就可以當偵查員。”男孩子都爭先恐后地舉手了，我們女孩子只有幾個人舉手。徐老師就鼓勵我們女孩子參加。以下是許校芳寫的《“偵查員”找硬幣》范文；

好“偵查員”找硬幣作文450字概況

• 作者：許校芳
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月11日 20時54分

今天，我們舉行了一場非常有意思的活動，就是“偵查員”找硬幣。老師說：“只要你覺得自己細心大膽，敏捷機智，就可以當偵查員。”男孩子都爭先恐后地舉手了，我們女孩子只有幾個人舉手。徐老師就鼓勵我們女孩子參加。我勇敢地舉起了手，對自己非常充滿信心。

徐老師選了兩位偵查員，一位是黃宇翔，一位是馬雨軒。老師先把他們“轟”出去，把4枚硬幣麻利地藏了起來。一枚藏我的鉛筆袋下，一枚放在另一位同學的鉛筆袋里，一枚放在黑板擦下，還有一枚放在講臺上的鼠標墊下。

然后，老師叫他們進來開始找。細心的馬雨軒到處翻人家鉛筆盒，都沒翻到。最后，她拿起我的鉛筆袋找，把我鉛筆袋里文具全都倒了出來，這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆袋的下面有一枚硬幣。然后，她想起了黑板擦的下面可能還有。剛想去找，可是晚了一步，那枚硬幣已經(jīng)被另一個“偵查員”拿走了。她只找了一枚硬幣，非常失望。黃宇翔被評為“優(yōu)秀偵查員”。

最后，徐老師選了兩名同學模仿“偵查員”，一名是王可珂，一名是楊穎濤。他們模仿得還可以。通過這次活動，我覺得輸贏并不重要，重要的是要體會到游戲中的樂趣。以后，我也要積極參加游戲。

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作者：小學四年級學生（1）班 許校芳   時間：2024-12-11 20:54