文章摘要：四年級(jí)作文450字:怎么寫好毽壇“高”人450字作文？天冷起來了，大家下課也開始跳起長繩、踢起毽子來。雖說，我們班也有不少同學(xué)踢毽子不錯(cuò)，可是今天大課間活動(dòng)，卻讓我真正認(rèn)識(shí)到了我們班的一位踢毽“高”人。說他高，那可真不是吹的，我們班海拔第一人－－王老師。以下是李亞旭寫的《毽壇“高”人》范文；

好毽壇“高”人作文450字概況

• 作者：李亞旭
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月16日 07時(shí)00分

天冷起來了，大家下課也開始跳起長繩、踢起毽子來。雖說，我們班也有不少同學(xué)踢毽子不錯(cuò)，可是今天大課間活動(dòng)，卻讓我真正認(rèn)識(shí)到了我們班的一位踢毽“高”人。

說他高，那可真不是吹的，我們班海拔第一人－－王老師。聽王老師說，他有一米七二，也不知是真是假，反正我們看他都是仰著脖子，感覺比我們高得多了去了。

其實(shí)，真正讓我佩服的，還是他的踢毽水準(zhǔn)。只見他兩腳夾起地上的毽子，當(dāng)時(shí)我就納悶了，這踢毽子還有什么講究？用腳擺個(gè)什么儀式？正當(dāng)疑惑之時(shí)，他夾住毽子，雙腳一蹦，嘿，居然讓毽子給扔了起來，哇，實(shí)在是高，踢毽子不用手幫忙。毽子眨眼就已開始下落，王老師抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)毽子的根部一踢，毽子飛了起來，再抬右腳，又一個(gè)。哈，不曾想到，王老師就這樣居然踢到了二十多個(gè)，把我們圍觀的同學(xué)給驚嘆得直叫喚。請(qǐng)別急著佩服，王老師還表演了花樣－－盤踢。那毽子就像是王老師的老朋友，直落他的鞋子上，不費(fèi)吹灰之力，就踢了十幾對(duì)。惹得一老窩子人圍上來，驚呼之聲是此起彼伏。

怎么樣，我介紹的這位是“高”人吧！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 李亞旭   時(shí)間：2022-12-16 07:00