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        再論“惡搞” 450字

        文章摘要:初一作文450字:怎么寫好再論“惡搞”450字作文?前一陣,我們班級掀起了一陣惡搞風。特別是課堂惡搞,尤其可氣,它嚴重影響課堂秩序,危害極大。首先,我們來談談這種行為的不良影響。一、嚴重影響課堂紀律上課一旦有人惡搞,就會惹得全班同學哄堂大笑,老師無法正常講課,學生無法好好聽課,這有時甚至還影響左右鄰近班級,影響范圍之大,影響同學之廣,是“作惡”同學始料未及的。以下是蘇子玲寫的《再論“惡搞”》范文;

        好再論“惡搞”作文450字概況

        • 作者:蘇子玲
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2021年06月06日 16時02分

        前一陣,我們班級掀起了一陣惡搞風。特別是課堂惡搞,尤其可氣,它嚴重影響課堂秩序,危害極大。首先,我們來談談這種行為的不良影響。

        一、嚴重影響課堂紀律

        上課一旦有人惡搞,就會惹得全班同學哄堂大笑,老師無法正常講課,學生無法好好聽課,這有時甚至還影響左右鄰近班級,影響范圍之大,影響同學之廣,是“作惡”同學始料未及的。

        二、打斷老師教學思路

        上課一旦有人惡搞,講笑話,就連一貫鎮(zhèn)靜自若的老師也會禁不住哈哈大笑。這一笑不打緊,可老師剛才行云流水的教學思路也隨之被打斷了,等到老師回過神來,又得費勁從頭到尾把思路接起來,這一來一去,教學全亂了套,上課的質(zhì)量自然也得不到保障。

        三、浪費寶貴的時間

        上課一旦有人惡搞,老師思路一打斷,上課進度必定受影響,這節(jié)課沒上完的內(nèi)容,自然就得留到下節(jié)課,這樣一而再再而三,勢必影響我們學習容量和成績。

        四、危害身體健康

        大笑大喊會產(chǎn)生噪音。研究證明,常聽高分貝的噪音對身體與心靈會造成傷害,對身體不利。

        以上,這就是我認識到的惡搞的壞處。希望大家立即停止課堂惡搞。

        查看:27186   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/450zizuowen/1126964.html

        作者:初中初一學生(7)班 蘇子玲   時間:2021-6-6 16:02

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