文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好多樣化的考試450字作文？期末到了，大家嘴里都一直在圍繞如何考試這個話題了。大家來說說：這樣考試行不行吧。期末考試，大家首先想到的是筆試題目，我們肯定會說：“考試肯定是用筆寫的啦，難道不是筆試還是什么。沒有筆就考不了試。”而大家又沒有想過：不光是英語用聽力，數(shù)學(xué)和語文也是完全可以用聽力的呀。以下是任麗麗寫的《多樣化的考試》范文；

好多樣化的考試作文450字概況

• 作者：任麗麗
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 12時29分

期末到了，大家嘴里都一直在圍繞如何考試這個話題了。大家來說說：這樣考試行不行吧？

期末考試，大家首先想到的是筆試題目，我們肯定會說：“考試肯定是用筆寫的啦，難道不是筆試還是什么？沒有筆就考不了試。”而大家又沒有想過：不光是英語用聽力，數(shù)學(xué)和語文也是完全可以用聽力的呀。比如說：語文的聽力可以作為聽寫生字、播放文章回答問題等。而數(shù)學(xué)的聽力可以報一組數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)里面的數(shù)字就是讓我們填寫的數(shù)字。不光是筆試和聽力，我們也可以效仿一下深圳最近開展的自主招生時的一個環(huán)節(jié)?。∶嬖囈彩且粋€不錯的考試通道，通過合作，課本劇以及上一節(jié)課完成副科考試，也是一種很好的方法啊！就像我們班級的曹老師，他率先開創(chuàng)一條路，讓我們通過上一節(jié)課來考試，這也是十分好的一種方法。我們在實踐中找到經(jīng)驗，在經(jīng)驗中找到不足，在不足中找到缺點。讓上課的氛圍，能夠得到積極的配合，鍛煉合作能力，也是可以判斷一個學(xué)生的綜合素質(zhì)，從中打分，也是十分不錯的一個方法。

由此可見，考試不僅僅是筆試，還可以是多樣化的考試。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 任麗麗   時間：2025-6-17 12:29