文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是老師450字作文？“看來你是屢教不改的了。”語文老師揪著同桌的耳朵大聲說著。唉，每天，語文老師都會(huì)在課堂上查作業(yè)。而每天晚上，都會(huì)用小山似的作業(yè)來對(duì)付我們。我們真是啞巴吃黃蓮-----有苦說不出（正好語文老師也姓黃）。這時(shí)，我的思路已飄到了未來。以下是陳優(yōu)優(yōu)寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文450字概況

• 作者：陳優(yōu)優(yōu)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月30日 00時(shí)43分

“看來你是屢教不改的了！”語文老師揪著同桌的耳朵大聲說著。唉，每天，語文老師都會(huì)在課堂上查作業(yè)。而每天晚上，都會(huì)用小山似的作業(yè)來對(duì)付我們。我們真是啞巴吃黃蓮-----有苦說不出（正好語文老師也姓黃）。這時(shí)，我的思路已飄到了未來......

那時(shí)我已經(jīng)當(dāng)上了一位光榮的人民教師，成為了培育花朵的園丁。在查作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小亮同學(xué)沒有做，我不會(huì)像其他老師一樣再班上大聲批評(píng)，以免他的面子掃地，更不會(huì)罰他們抄書，增加他們的負(fù)擔(dān)，我會(huì)讓他找出原因。沒有找出也沒關(guān)系，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，并補(bǔ)完作業(yè)就行。面對(duì)屢教不改的同學(xué)，我會(huì)耐心地對(duì)他講道理，而不會(huì)隨意地辱罵，羞辱他。

正在我改作業(yè)時(shí)，班長(zhǎng)小穎急匆匆地跑過來，著急地說：“不好，班上的調(diào)皮鬼小明和小輝打起來了！”我急忙趕過去，只見他倆都滿臉通紅。我卻大聲說：“快來看哪！現(xiàn)場(chǎng)比賽擊拳！”小明和小輝愣了一下，停了手。“友誼第一嘛！”我邊說著，邊把他們的手放在一起握了握，他們的臉上都露出甜蜜的微笑。

“陳苗，這問題你來回答！”我一驚，從我的幻想世界回到了現(xiàn)實(shí)生活。唉，如果老師都這樣，那該有多好??！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 陳優(yōu)優(yōu)   時(shí)間：2022-12-30 00:43