文章摘要：數(shù)學作文450字:怎么寫好那堂數(shù)學課450字作文？“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這時，我們的數(shù)學老師已經(jīng)站在教室的講臺上講題了。“來?？吹?5題，因為l1平行l(wèi)2，所以。”她用著土話說著，讓人聽著很親切。把同學們的思路理清后，她開始在黑板上板書。她一轉(zhuǎn)頭，烏黑的頭發(fā)擺動著，顯得格外美麗。以下是孫金玲寫的《那堂數(shù)學課》范文；

好那堂數(shù)學課作文450字概況

• 作者：孫金玲
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時07分

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這時，我們的數(shù)學老師已經(jīng)站在教室的講臺上講題了。

“來！看第15題，因為l1平行l(wèi)2，所以......”她用著土話說著，讓人聽著很親切。把同學們的思路理清后，她開始在黑板上板書。她一轉(zhuǎn)頭，烏黑的頭發(fā)擺動著，顯得格外美麗。她的手在黑板上蠕動著，仿佛一條小蟲，在泥土中跳躍著，留下一道痕跡。不久，一道大題的完整步驟被她寫在了黑板上。同學們在下面細心地抄著。

突然，聽見了兩個同學打擊來的聲音：好像是書本、書包被扔了。老師連忙走了過去，對兩個同學進行了教育，然后，對全班同學說：“你說，我好不容易找了一個工作，等讓你們給愁丑了，學校不要我怎么辦？你們可得養(yǎng)活我呀？！”老師用著調(diào)侃的語氣說。她笑嘻嘻的，臉上的“青春美麗疙瘩豆”讓人感覺很親切，就像大姐姐一般。但是，我分明看見，老師的眉宇間、眼睛里流露出一種愁苦，不是為了“學校不要‘我’”而愁，而是為一些不努力學習的同學而愁。

我的老師，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我非常懷念她，每當上數(shù)學課的時候，我都會想起她。她不禁是我的良師，還是我的益友，在我的人生路上給了我巨大的幫助。

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作者：小學四年級學生（1）班 孫金玲   時間：2025-6-15 07:07