文章摘要：微笑作文400字:怎么寫好一個(gè)微笑400字作文？一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。在一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單，要想把它畫好，可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事兒。以下是馬東良寫的《一個(gè)微笑》范文；

好一個(gè)微笑作文400字概況

• 作者：馬東良
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月21日 12時(shí)03分

一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)......這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。

在一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單，要想把它畫好，可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事兒!

我以為小白兔對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，可誰(shuí)也沒(méi)想到，我來(lái)一只耳朵也沒(méi)畫成。我心拿起筆，在圖畫本上畫它的臉蛋，我沒(méi)耐心了，便哭了起來(lái)老師看見了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈全告訴了他只見老師朝我微微笑了笑，但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我提起筆，筆在途畫本上揮舞著，像個(gè)小姑娘在跳舞。“叮叮叮”下課了，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我畫完了沒(méi)有，我將圖畫本遞給老師，老師撫摸著我的頭說(shuō)：“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力。”聽了老師的話，我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。

這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。

查看：83074次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/982741.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 馬東良   時(shí)間：2024-9-21 12:03