文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好愛的問候400字作文？在驕陽下，雖然天還是那么熱，豆大的汗珠還在不停地流，但是我心里還有絲絲清涼，王老師的關懷好似陣陣秋雨，澆滅了我心中的浮躁。王老師使我們的班主任，他細心高大，關心同學又不失威嚴。他那高大的身軀保護著我們幼小的心靈，他那小眼睛能及時地發(fā)現(xiàn)我們的錯誤，還有能說會道的口才，勾畫出我們的感恩不盡的班主任。以下是胡益君寫的《愛的問候》范文；

好愛的問候作文400字概況

• 作者：胡益君
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月24日 08時58分

在驕陽下，雖然天還是那么熱，豆大的汗珠還在不停地流，但是我心里還有絲絲清涼，王老師的關懷好似陣陣秋雨，澆滅了我心中的浮躁。

王老師使我們的班主任，他細心高大，關心同學又不失威嚴。他那高大的身軀保護著我們幼小的心靈，他那小眼睛能及時地發(fā)現(xiàn)我們的錯誤，還有能說會道的口才，勾畫出我們的感恩不盡的班主任。

開學沒幾天，我生了一場病。休息幾天我來到學校，王老師一見我，他就緊張起來，皺起眉頭，眼里流露出關心與不安，不停的問：“你怎么樣了？還在生病嗎？”我見狀，連忙說：“沒有，只是流行感冒。”王老師舒了一口氣，他的表情松了下來。王老師的一句話就暖人心呀!王老師把青春奉獻給了我們，自己卻換來了一道道皺紋。

“春蠶春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”我們的王老師也正是有這種精神，把我們從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，這里凝聚著王老師多少心血和汗水啊！王老師是您給了我知識，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我永遠不會忘記您！

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作者：小學四年級學生（2）班 胡益君   時間：2024-9-24 08:58