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        《木偶奇遇記》讀后感 400字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好《木偶奇遇記》讀后感400字?國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢。因為我覺得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。以下是王彥琳寫的《《木偶奇遇記》讀后感》范文;

        好《木偶奇遇記》讀后感400字概況

        • 作者:王彥琳
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年06月11日 01時50分

        國慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因為我覺得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。

        我有時也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。

        甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯誤時,家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

        《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(7)班 王彥琳   時間:2023-6-11 01:50

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