老師變了 400字
文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師變了400字作文?以前,我們的老師講課夠辛苦的。上課時(shí),他向我們提出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們隨著老師的問(wèn)題團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō)出來(lái)的答案還是不能讓老師滿意。于是,他就一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題詳細(xì)地耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。一堂課下來(lái),他常常講得口燥唇干。以下是董昕晨寫(xiě)的《老師變了》范文;
好老師變了作文400字概況
- 作者:董昕晨
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月09日 05時(shí)45分
以前,我們的老師講課夠辛苦的。上課時(shí),他向我們提出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們隨著老師的問(wèn)題團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō)出來(lái)的答案還是不能讓老師滿意。于是,他就一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題詳細(xì)地耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。一堂課下來(lái),他常常講得口燥唇干。我想:老師這么辛苦,我的學(xué)習(xí)卻不怎么好,我我常常怪自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。
這學(xué)期,我們的老師也不知怎么,他變了,上課話語(yǔ)不多,提出的問(wèn)題也少了,一堂課大多數(shù)時(shí)間是讓我們讀書(shū),談感受,有什么疑難問(wèn)題,他就讓我們分小組討論,然后全班交流,有時(shí)他還讓我們動(dòng)手畫(huà)畫(huà),上臺(tái)表演。我想:以前老師講得那么多,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不怎么好,現(xiàn)在他這么懶講,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一落千丈的。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,每單元測(cè)試,我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻略有提高。此時(shí),我也改變了對(duì)老師的看法,老師您真行!您講得輕輕松松,我們卻學(xué)得踏踏實(shí)實(shí)。我越來(lái)越喜歡聽(tīng)您上的課了。
老師您變了,變“懶”了,可我卻喜歡您這樣的“懶”老師。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 董昕晨 時(shí)間:2021-1-9 05:45
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