文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好引領(lǐng)我成長400字作文？媽媽是語文老師，她經(jīng)常教我讀書。特別是教我讀《弟子規(guī)》，她念一句，我讀一句，偶爾還會講講里面的意思，但大多我都不是很明白其中的意思，只是覺得讀著好玩。在媽媽的要求下，我從4歲開始就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。以下是姚樹宇寫的《引領(lǐng)我成長》范文；

好引領(lǐng)我成長作文400字概況

• 作者：姚樹宇
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月29日 14時(shí)35分

媽媽是語文老師，她經(jīng)常教我讀書。特別是教我讀《弟子規(guī)》，她念一句，我讀一句，偶爾還會講講里面的意思，但大多我都不是很明白其中的意思，只是覺得讀著好玩。在媽媽的要求下，我從4歲開始就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

隨著年齡不斷增長，我明白了媽媽的良苦用心，也了解了《弟子規(guī)》中的許多道理。它告訴我怎么孝順父母，怎么對待朋友。它讓我知道了做人應(yīng)該誠實(shí)守信，不應(yīng)該做壞事，不應(yīng)該罵人，對人要有禮貌，要尊敬長輩。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我8歲了，很多玩具已經(jīng)被我丟棄到角落，只是那本《弟子規(guī)》卻始終放在書柜中最顯眼的地方，現(xiàn)在的我，最喜歡一邊給媽媽捶背，一邊聽媽媽講關(guān)于《弟子規(guī)》的故事，媽媽還不時(shí)表揚(yáng)我，這個(gè)不錯(cuò)，那個(gè)也還可以，每每聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，心里就高興的像吃了蜜一樣甜。

我知道，我會一直把這本書讀下去，也會一直鼓勵(lì)自己不斷地進(jìn)步。河南省內(nèi)黃縣東莊鎮(zhèn)第四小學(xué)三年級：周念輔導(dǎo)教師：申愛平楊順芳

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 姚樹宇   時(shí)間：2023-8-29 14:35