文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好不乖班級之爆冷笑話400字作文？還死著呢打羽毛球的時(shí)候我們習(xí)慣把輸了稱作“死了”。于是有一天，一輸了的哥們跑去喝了水之后回來見場上那兩人還在撕殺，就問旁邊一同學(xué)：“我們啥時(shí)候能上?！笨赡苣峭瑢W(xué)也等得不耐煩了，就白了他一眼說：“還死著呢。以下是郭揚(yáng)婷寫的《不乖班級之爆冷笑話》范文；

好不乖班級之爆冷笑話作文400字概況

• 作者：郭揚(yáng)婷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年02月13日 21時(shí)31分

還死著呢

打羽毛球的時(shí)候我們習(xí)慣把輸了稱作“死了”。于是有一天，一輸了的哥們跑去喝了水之后回來見場上那兩人還在撕殺，就問旁邊一同學(xué)：“我們啥時(shí)候能上？”

可能那同學(xué)也等得不耐煩了，就白了他一眼說：“還死著呢！”

你也死了？

（第一段同上）我覺得自己打羽毛球還行吧，很少輸?shù)?。于是有一天?dāng)我也被罰下場之后，排在我前面的一個(gè)女生就轉(zhuǎn)過頭來說：“你也死了呀！”還沒等我反應(yīng)，另一個(gè)女生就湊過來說：“我也是，我也死了！”

巨寒的生物題

一日，小A和小西在生物課上吵了起來，于是老師就問什么事。

小A：“老師，你說人的自然死亡是化學(xué)變化還是物理變化？我覺得是應(yīng)該是物理變化，小西他非說是化學(xué)變化?！?/p>

小西也激動的說：“我說的是‘暴斃’，‘暴斃’”

我看見女生物老師的臉白了。

舉一反三

生物課上老師解釋了“?；B(yǎng)魚”：“?；B(yǎng)魚，指的就是用蠶拉的便便來養(yǎng)魚。”

學(xué)生：“喔——”

老師見學(xué)生興趣正高，于是便舉一反三道：“那有誰知道蜂蜜是怎么來的嗎？”

學(xué)生齊：“蜜蜂拉的便便！”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 郭揚(yáng)婷   時(shí)間：2022-2-13 21:31