文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好曾經(jīng)的木馬，還記得嗎?400字作文？很多人覺得，寫日記，純粹是浪費(fèi)時(shí)間?？晌艺J(rèn)為那是在懷念，懷念那些曾經(jīng)的過往，懷念那些快要流失的記憶……流年似水，似水逝水，我們的幸福，是否也像流水一樣不知蹤跡了呢。想起日新月異的游樂場里鮮為人知的旋轉(zhuǎn)木馬。以下是譚瀅玉寫的《曾經(jīng)的木馬，還記得嗎?》范文；

好曾經(jīng)的木馬，還記得嗎?作文400字概況

• 作者：譚瀅玉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年07月24日 12時(shí)39分

很多人覺得，寫日記，純粹是浪費(fèi)時(shí)間?？晌艺J(rèn)為那是在懷念，懷念那些曾經(jīng)的過往，懷念那些快要流失的記憶……

流年似水，似水逝水，我們的幸福，是否也像流水一樣不知蹤跡了呢？

想起日新月異的游樂場里鮮為人知的旋轉(zhuǎn)木馬；

想起幼年身著粉色蓬蓬裙的自己；

想起那些在空白紙張上勾勾畫畫的時(shí)光；

想起大手牽著我的小手時(shí)的那份溫暖……

但那畢竟只是想起，任何人都沒有令時(shí)光倒流的能力，懷念童年的時(shí)光，守護(hù)今天的自己。

我在漸漸離我愛的日子遠(yuǎn)去，同時(shí)遠(yuǎn)去的，還有夢境……我的回憶仍是爛漫的，但沒有空間可以承擔(dān)，也找不到延續(xù)的方式。

或許成長就是一道沒有疤痕的足跡。

還是想聽聽八音盒旋轉(zhuǎn)的聲音，還是想看看曾經(jīng)的木馬是怎樣帶著現(xiàn)在的孩子奔跑，也想想我們是否還記得以前的自己。

我們義無返顧的長大了，沒有驚濤，也沒有駭浪，我再也找不到曾經(jīng)的自己了，我意識(shí)到我就這樣長大了。

我丟失了我的童年，我經(jīng)歷著我的成長。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 譚瀅玉   時(shí)間：2023-7-24 12:39