文章摘要：四年級書信作文:怎么寫好致編輯一封信400字？親愛的編輯：您好。我是骨灰級創(chuàng)可貼。很久沒有回來這里，因為我早已不是以前那個年紀。我想問一下，能不能請您幫我把除了已雜采的作文（包括現(xiàn)在這封信）全部刪除呢。我不知道創(chuàng)網(wǎng)是否有“作文發(fā)表N個月未被采用可另行處理”的規(guī)定。以下是郭雅音寫的《致編輯一封信》范文；

好致編輯一封信400字概況

• 作者：郭雅音
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：書信
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月13日 10時03分

親愛的編輯：

您好。我是骨灰級創(chuàng)可貼。很久沒有回來這里，因為我早已不是以前那個年紀。我想問一下，能不能請您幫我把除了已雜采的作文（包括現(xiàn)在這封信）全部刪除呢？我不知道創(chuàng)網(wǎng)是否有“作文發(fā)表N個月未被采用可另行處理”的規(guī)定。但我希望我還是可以撤稿的。更何況，我小學初中時寫的那些作文，都已經(jīng)“年代久遠”，而且寫得也不夠好，基本上沒有被采用的可能了吧？作為一個落魄到需要翻舊作的寫手，我準備把幾篇像樣的文章改改之后再拿去別的地方碰碰運氣，為了避免以后的許多不必要的麻煩，希望您能夠理解我，支持我。

創(chuàng)可貼。

認為我“明明想叛逃還做作地說自己是創(chuàng)可貼”的朋友，和“那么點水平還要撤稿拽什么”的朋友，以及其他冷嘲熱諷的朋友，我以上的話，請你們看看就好。

我也對這里抱著很深的感情，但現(xiàn)在我要生活。我比大多數(shù)的你們要早來這里很多，也許你們之中還有一部分尚且不知道“創(chuàng)可貼”是什么。

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作者：小學四年級學生（2）班 郭雅音   時間：2024-11-13 10:03