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        讀《大家都有一個共同的家》有感 400字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《大家都有一個共同的家》有感400字作文?今天,我閱讀了《大家都有一個共同的家》這本書,令我十分感動。這本書是寫一個孤兒院中許多失去父愛、母愛的孤兒們的心聲的,他們做過一個共同的夢――有一個溫暖的家,有二位愛自己的father amd mother,還有兩位和藹可親的grandfather amd gramdmother。以下是謝籽妍寫的《讀《大家都有一個共同的家》有感》范文;

        好讀《大家都有一個共同的家》有感作文400字概況

        • 作者:謝籽妍
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年05月12日 03時25分

        今天,我閱讀了《大家都有一個共同的家》這本書,令我十分感動.

        這本書是寫一個孤兒院中許多失去父愛、母愛的孤兒們的心聲的,他們做過一個共同的夢――有一個溫暖的家,有二位愛自己的father amd mother,還有兩位和藹可親的grandfather amd gramdmother.這個夢,他們無法實現(xiàn),有的失去了爸爸媽媽,有的被爸爸媽媽遺棄,沒有一個溫暖的家,而我們……

        “生在福中不知福”這是我對現(xiàn)在我身邊孩子們的概括,我們每天都生活在溫暖的家,歡樂的校園。爸爸媽媽對我們的生活關心備至,而我們卻時時傷他們的心,看見別人有什么好東西自己想要,就纏著爸爸媽媽要,不管這東西值不值得買;如果心情不好,爸爸媽媽問你一句話,我們通常會不耐煩,或假裝沒聽見,這時,聽到的只有爸爸好媽媽的嘆息。老師對我們象小樹苗一樣呵護,而我們卻不懂得珍惜,每天在校園打打鬧鬧,上課思想開小差不專心聽講。

        家=爺爺+奶奶+爸爸+媽媽+我,讓我們珍惜這眼前所擁有的,做爸爸媽媽心中的驕傲!

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        作者:小學四年級學生(2)班 謝籽妍   時間:2021-5-12 03:25

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