文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好好生差生400字作文？好生差生的區(qū)別在于何處。好生――學(xué)習(xí)好。差生――學(xué)習(xí)差。難道區(qū)別盡此而已嗎，大概不是吧。恐怕大家都有體會(huì)老師和同學(xué)對(duì)于好生差生態(tài)度的區(qū)別吧。我試著從幾個(gè)方面來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，為此我采訪了一些人……好生：差生學(xué)習(xí)差，跟他們一起學(xué)習(xí)、玩兒等于浪費(fèi)時(shí)間，不僅因?yàn)榕c他們相處長(zhǎng)不了任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更大的原因是與他們過(guò)多的接觸會(huì)把自己的要求放低更有甚者學(xué)壞，所謂“近朱者赤，近墨者黑”嘛。以下是蔡遠(yuǎn)瑩寫(xiě)的《好生差生》范文；

好好生差生作文400字概況

• 作者：蔡遠(yuǎn)瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)22分

好生差生的區(qū)別在于何處？好生――學(xué)習(xí)好；差生――學(xué)習(xí)差。難道區(qū)別盡此而已嗎，大概不是吧！

恐怕大家都有體會(huì)老師和同學(xué)對(duì)于好生差生態(tài)度的區(qū)別吧！我試著從幾個(gè)方面來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，為此我采訪了一些人……

好生：差生學(xué)習(xí)差，跟他們一起學(xué)習(xí)、玩兒等于浪費(fèi)時(shí)間，不僅因?yàn)榕c他們相處長(zhǎng)不了任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更大的原因是與他們過(guò)多的接觸會(huì)把自己的要求放低更有甚者學(xué)壞，所謂“近朱者赤，近墨者黑”嘛！

差生：好生他們學(xué)習(xí)好，品德好，得老師賞識(shí)，才懶得理我。我也就“物以類聚”地跟那些差生一起玩吧！退一步說(shuō)，老師基本上不讓好生跟我玩，怕我把他們帶壞。真是的，不就是腦子有點(diǎn)慢嗎？上課我很積極但老師都不理我，哎……

老師：差生也就那樣了，再教也不學(xué)，就由他去吧！好生不一樣，有潛力，可以培養(yǎng)。就像好苗子能長(zhǎng)成大樹(shù)一樣。

（以上皆是暗訪）

看見(jiàn)了嗎？

你不用質(zhì)疑，我算是好學(xué)生（獲得過(guò)市級(jí)三好生----今年12歲小學(xué)獲得），但絕對(duì)中立！愿你明白其中的玄機(jī)……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡遠(yuǎn)瑩   時(shí)間：2021-6-27 20:22