文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《難忘的一課》有感400字作文？讀了《難忘的一課》這篇課文，我感到臺灣人民強(qiáng)烈的民族精神和濃厚的愛國情意。課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭以后，作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的臺灣老師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像的深切感覺受。以下是周金蕓寫的《讀《難忘的一課》有感》范文；

好讀《難忘的一課》有感作文400字概況

• 作者：周金蕓
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月24日 16時35分

讀了《難忘的一課》這篇課文，我感到臺灣人民強(qiáng)烈的民族精神和濃厚的愛國情意。

課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭以后，作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的臺灣老師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像的深切感覺受。

作者來到了鄉(xiāng)村小學(xué)，看到一位年輕的教師正在給孩子們上課，那位教師寫的很認(rèn)真，也很吃力，因為臺灣“光復(fù)”不久，許多教師都是初學(xué)漢字的，但是，他們讀的很認(rèn)真，也很嚴(yán)肅，好像每個字每個音，都發(fā)自他們火熱而真摯的心。這些平常的一舉一動，使我感受到了臺灣人民強(qiáng)烈的民族精神和濃厚的愛國情意。

臺灣老師一定要領(lǐng)“我”去看看他們的小禮堂，又立刻把禮堂兩面墻上換成了中國歷代偉人像，又立刻給我介紹偉人像。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意?。?/p>

這一課圍繞“我是中國人，我愛中國”九個字來學(xué)的，但給我們留下了深刻的印象。現(xiàn)在，臺灣還沒有完全回到了祖國媽媽的懷抱，希望他們能和我們早日共同享受祖國母親的溫暖。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 周金蕓   時間：2024-10-24 16:35