文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫好溪流400字作文？聽(tīng)，在這幽深的山澗中，是誰(shuí)在呤唱，跟隨生活的節(jié)奏的曲子，是誰(shuí)在追求奔跑的速度，又是誰(shuí)為這一幅自然的巨畫帶來(lái)了靈動(dòng)與生氣，是誰(shuí)。輾轉(zhuǎn)于迂回的山路，啊。一聲驚嘆，驚醒了正沉醉于這調(diào)曲子的生靈，一群飛鳥(niǎo)“嗖”地飛向了樹(shù)梢，兔子也在我眼前一晃而過(guò)，還有停在花間的蝴蝶嶼她親吻的蜻蜓，還有……哇。以下是林婷寫的《溪流》范文；

好溪流作文400字概況

• 作者：林婷
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月10日 14時(shí)58分

聽(tīng)，在這幽深的山澗中，是誰(shuí)在呤唱，跟隨生活的節(jié)奏的曲子，是誰(shuí)在追求奔跑的速度，又是誰(shuí)為這一幅自然的巨畫帶來(lái)了靈動(dòng)與生氣，是誰(shuí)？

輾轉(zhuǎn)于迂回的山路，啊 ！一聲驚嘆，驚醒了正沉醉于這調(diào)曲子的生靈，一群飛鳥(niǎo)“嗖”地飛向了樹(shù)梢，兔子也在我眼前一晃而過(guò)，還有停在花間的蝴蝶嶼她親吻的蜻蜓，還有……哇。好多的魚啊，怎么它們也來(lái)湊熱鬧，一條條小魚沿著溪流為它們固定的軌跡一下子分散開(kāi)來(lái)，躲進(jìn)了長(zhǎng)滿水草的石頭下面.

“嘩啦，嘩啦啦，”聞其聲，一見(jiàn)其形。來(lái)到溪流的下游，水勢(shì)逐漸緩慢起來(lái)，在一重又一重的浮萍的遮掩下，一下了一見(jiàn)其蹤影。溪流流向了哪里？為什么只留下這支動(dòng)聽(tīng)的曲子在這里回蕩，也是為我這朋塵世外來(lái)的俗人嗎？

我問(wèn)大山，大山無(wú)語(yǔ)。

我問(wèn)魚兒，魚兒躲我。

我問(wèn)微風(fēng)，微風(fēng)揮揮衣袖，搖指著日出的東方。

“我想，她亠應(yīng)該正在尋找理想的彼岸的路上?！?/p>

溪流匯入江河，江河又匯入江河，義無(wú)反顧也直至海洋。

天色漸漸暗下來(lái)，問(wèn)此何時(shí)，乃不知回家歸路！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 林婷   時(shí)間：2024-12-10 14:58