文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好蝴蝶標本的解說詞400字作文？自從破繭而出，迎來了新翅初展的歡愉。山間的純凈，生命依托的落實，使你在快樂中生長，發(fā)育。背負著沉重的欲望飛過山岡，飛過叢林。飛過寒冷，風暴，饑餓的艱難排列，卻飛不過那扇孤網(wǎng)，飛不過那高雅的欣賞之欲。猶然之感被囚徒之感所圍困，品嘗人間被人間品嘗而重疊。以下是余芷若寫的《蝴蝶標本的解說詞》范文；

好蝴蝶標本的解說詞作文400字概況

• 作者：余芷若
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年08月16日 22時14分

自從破繭而出，迎來了新翅初展的歡愉.山間的純凈，生命依托的落實，使你在快樂中生長，發(fā)育.

背負著沉重的欲望飛過山岡，飛過叢林；飛過寒冷，風暴，饑餓的艱難排列，卻飛不過那扇孤網(wǎng)，飛不過那高雅的欣賞之欲.猶然之感被囚徒之感所圍困，品嘗人間被人間品嘗而重疊.美麗的翅膀不再顫動，不再在隨意的舞動中展示生命的輕盈.生命里含有無奈，無法再以初戀的激情嬉戲花于人世間.

原本自由而美麗的生命，被收集者以兩夾攻的方式擠壓成符合其嗜好的模型，在呻吟中暴曬，在無言中烘干.心中的苦楚無法訴說，無法對付那干品式封存.默認于身輕明薄，活著難獲寵愛的命中注定，默認于呼吸微弱，死后才倍受欣賞的畸形價值.

世界因你而美麗，卻引誘不出人世間對你生命的正確認同.展示時被講解，被追蹤千百代色彩變異和遺傳規(guī)律，贊嘆聲不斷，卻聽不到關于你受追捕，被扼殺的半點解釋，在講臺上被色眼挑剔，在理論上被官腔品評.沒有生命的美麗，也能美麗出人世間的許多贊嘆......

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作者：小學四年級學生（4）班 余芷若   時間：2023-8-16 22:14