文章摘要：二年級狀物作文:怎么寫好青蛙回家400字作文？春日的某一個放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)。一回到家，小明就習(xí)慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。以下是馬洪文寫的《青蛙回家》范文；

好青蛙回家作文400字概況

• 作者：馬洪文
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月11日 01時20分

春日的某一個放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)。一回到家，小明就習(xí)慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭。可過了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。

小明端起瓶子，又來到了當(dāng)初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手?！?/p>

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 馬洪文   時間：2024-12-11 01:20