文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好荷花荷葉向往自由400字作文？早晨，紅彤彤太陽升起來了，大家又開始了忙碌的一天。在西湖邊，一朵開的又大又艷的荷花嘆著氣說：“唉，我為什么只能生長(zhǎng)在這冷冰冰的水里，卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒。”長(zhǎng)在它下面的荷葉說話了：“你比我可好多了，有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景。以下是金妍穎寫的《荷花荷葉向往自由》范文；

好荷花荷葉向往自由作文400字概況

• 作者：金妍穎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月19日 05時(shí)08分

早晨，紅彤彤太陽升起來了，大家又開始了忙碌的一天。

在西湖邊，一朵開的又大又艷的荷花嘆著氣說：“唉，我為什么只能生長(zhǎng)在這冷冰冰的水里，卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒。”

長(zhǎng)在它下面的荷葉說話了：“你比我可好多了，有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景?？晌夷?？雖然我也向往自由，但我連個(gè)路上的石子兒都沒見過，每天看到的都是石壁，嗚......”

“我們真是“同病相憐”??！”荷花對(duì)荷葉哭訴。

這時(shí)，一只剛剛拍著翅膀，飛到荷花邊的活潑可愛的蜻蜓說話了“荷花荷葉，其實(shí)自由并不一定是最好，最快樂的。要對(duì)別人有用，對(duì)環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂的。”

“對(duì)呀對(duì)呀！”這時(shí)，兩條小巧玲瓏的小魚也游過來了，“我們也很羨慕你們倆呢，你們可以受到游客的夸獎(jiǎng)，你們要感到自豪！”

這時(shí)荷花荷葉似乎明白了什么，齊聲說“謝謝你們，我們以后不會(huì)再唉聲嘆氣了，但還會(huì)保留向往自由的這份念想的！”

從此以后，荷花荷葉雖然還向往著自由，但都樂觀了起來，和朋友們經(jīng)常在一起說笑、玩耍。|||

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 金妍穎   時(shí)間：2020-12-19 05:08