文章摘要：課堂作文400字:怎么寫好快樂的課間十分鐘400字作文？“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n的鈴聲響了，我們飛快地沖出教室。我和同學(xué)們一起到教室走廊上跳橡皮筋。先是兩個同學(xué)用腳撐開橡皮筋，拉成一個長矩形花樣，然后輪流過次次升級跳。我們“石頭、剪刀、布”來決定順序。由我先開始第一局的玩法。以下是丁楚航寫的《快樂的課間十分鐘》范文；

好快樂的課間十分鐘作文400字概況

• 作者：丁楚航
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時31分

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們飛快地沖出教室。

我和同學(xué)們一起到教室走廊上跳橡皮筋。

先是兩個同學(xué)用腳撐開橡皮筋，拉成一個長矩形花樣，然后輪流過次次升級跳。我們“石頭、剪刀、布”來決定順序。由我先開始第一局的玩法。我一腳在前，一腳在后跳了進(jìn)來，兩腳又很快地把橡皮筋拉開，緊接著腳踩上的橡皮筋，再踩在橡皮筋線上，拉開兩橡皮筋，站在旁邊的同學(xué)都為我念起口決：“加、減、乘、除”；也有同學(xué)為我喊加油。

我玩過了第二局，正當(dāng)我跳到第三局時，隨著旁邊的同學(xué)念到“除”時，我心里暗暗得意，要過第三關(guān)了。結(jié)果，我一不留神來了個四腳朝天，摔跤了。旁邊同學(xué)看著就笑了起來“哈哈哈哈……”

“哈哈”我看著同學(xué)都笑了，自己也開心地摸摸屁股跟著笑了起來。這時，同學(xué)們笑得更歡了，笑聲充滿了整個走廊。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲又響起來了。課間的歡笑聲頓時安靜下來了，同學(xué)們又飛快地跑回教室準(zhǔn)備上課了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 丁楚航   時間：2020-12-29 18:31