文章摘要：五年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好英子自述400字作文？大家好,我是英子。因?yàn)樾r(shí)候得了小兒麻痹癥，所以腿腳落下了殘疾。上學(xué)時(shí)，為了不讓同學(xué)看見(jiàn)我走路的姿勢(shì)，我總是最早到學(xué)校，最晚回家。然而，有一天老師讓我們輪流上講臺(tái)講故事，沒(méi)輪到我的時(shí)候，我很緊張，快輪到我的時(shí)候我更加緊張，希望我只要在位子上講故事就好了,但輪到我的時(shí)候，同學(xué)們都看著我，我沒(méi)辦法只好一邊低著頭，一邊一搖一晃地走上講臺(tái)，就在我抬起頭的那一刻教室里響起了一片掌聲。以下是何燕蘭寫(xiě)的《英子自述》范文；

好英子自述作文400字概況

• 作者：何燕蘭
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月09日 12時(shí)32分

大家好,我是英子。因?yàn)樾r(shí)候得了小兒麻痹癥，所以腿腳落下了殘疾。上學(xué)時(shí)，為了不讓同學(xué)看見(jiàn)我走路的姿勢(shì)，我總是最早到學(xué)校，最晚回家。然而，有一天老師讓我們輪流上講臺(tái)講故事，沒(méi)輪到我的時(shí)候，我很緊張，快輪到我的時(shí)候我更加緊張，希望我只要在位子上講故事就好了,但輪到我的時(shí)候，同學(xué)們都看著我，我沒(méi)辦法只好一邊低著頭，一邊一搖一晃地走上講臺(tái)，就在我抬起頭的那一刻教室里響起了一片掌聲。掌聲平息后，我開(kāi)始講故事，故事結(jié)束時(shí)教室里又響起了一片掌聲，我在掌聲中又一搖一晃地走下講臺(tái)。這次的經(jīng)歷給了我極大的鼓勵(lì)，讓我從憂郁自卑變成了活潑自信的小女孩，在聯(lián)歡會(huì)上還讓同學(xué)教我跳舞。長(zhǎng)大后，我特意加入到志愿者行列中，去幫助那些殘疾人。我用自己的故事去告訴他們，我們不用憂郁自卑，只要我們自信，周?chē)娜硕紩?huì)為我們鼓掌。我要感謝我的同學(xué)們，是他們讓我找回了自信，也教會(huì)了我如何去幫助身邊的人。

2010年10月22日

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 何燕蘭   時(shí)間：2024-9-9 12:32