文章摘要：一年級(jí)作文400字:怎么寫好一堂有趣的課400字作文？今天，作文課老師說(shuō)："咱們來(lái)做一個(gè)成語(yǔ)比賽。"老師把同學(xué)分成四個(gè)組。老師先出了一個(gè)故事成語(yǔ)，老師先說(shuō)出一個(gè)故事，四個(gè)大組來(lái)說(shuō)成語(yǔ)。我們組的組員分別是王鶴穎、王佳儀、陳藝萌和我。比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)的第一個(gè)成語(yǔ)故事，我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，沒(méi)辦法，老師只好公布答案，第二題沒(méi)有搶到只好給別的組加分了，第三題我組有陳藝萌率先搶到了，太好了，我們組加了一分，第一個(gè)游戲只有二組沒(méi)有加分。以下是曹博然寫的《一堂有趣的課》范文；

好一堂有趣的課作文400字概況

• 作者：曹博然
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年02月19日 13時(shí)03分

今天，作文課老師說(shuō)："咱們來(lái)做一個(gè)成語(yǔ)比賽。"老師把同學(xué)分成四個(gè)組。

老師先出了一個(gè)故事成語(yǔ)，老師先說(shuō)出一個(gè)故事，四個(gè)大組來(lái)說(shuō)成語(yǔ)。我們組的組員分別是王鶴穎、王佳儀、陳藝萌和我。

比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)的第一個(gè)成語(yǔ)故事，我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，沒(méi)辦法，老師只好公布答案，第二題沒(méi)有搶到只好給別的組加分了，第三題我組有陳藝萌率先搶到了，太好了，我們組加了一分，第一個(gè)游戲只有二組沒(méi)有加分。第二個(gè)游戲叫猜謎說(shuō)詩(shī)名字，第一個(gè)我先想到是孟浩然，可是別的組比我們先舉了手，又沒(méi)搶到。直到第五個(gè)和第六個(gè)，我組王鶴穎、王佳儀才上去寫，哇！又寫對(duì)了。第三個(gè)游戲我們正玩得不分上下，老師出了第三題，我馬上舉了手，寫對(duì)了。就這樣，我們組以一個(gè)正和二組贏了全場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束了，我們贏了，得了一個(gè)貼畫和一個(gè)五星。在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了二十八個(gè)成語(yǔ)，使我又一次豐富了知識(shí)，而且我玩得非常高興。

查看：67728次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/67506.html

作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 曹博然   時(shí)間：2022-2-19 13:03