走進(jìn)譯林 400字
文章摘要:小學(xué)作文400字:怎么寫好走進(jìn)譯林400字作文?5月9日,大同日?qǐng)?bào)社小記者再次集結(jié),此次集合地點(diǎn)是譯林外語(yǔ)學(xué)校振華分校。經(jīng)過楊校長(zhǎng)的介紹,我們對(duì)譯林外語(yǔ)學(xué)校有了初步的了解。譯林外語(yǔ)學(xué)校成立于2000年,現(xiàn)振華分校就擁有一千五百多名學(xué)生。譯林人本著“沒有最差的學(xué)生,只有最差的老師。以下是蔡進(jìn)紅寫的《走進(jìn)譯林》范文;
好走進(jìn)譯林作文400字概況
- 作者:蔡進(jìn)紅
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年11月28日 22時(shí)19分
5月9日,大同日?qǐng)?bào)社小記者再次集結(jié),此次集合地點(diǎn)是譯林外語(yǔ)學(xué)校振華分校。
經(jīng)過楊校長(zhǎng)的介紹,我們對(duì)譯林外語(yǔ)學(xué)校有了初步的了解。譯林外語(yǔ)學(xué)校成立于2000年,現(xiàn)振華分校就擁有一千五百多名學(xué)生。譯林人本著“沒有最差的學(xué)生,只有最差的老師。只有讓自己感動(dòng)的課,才能感動(dòng)學(xué)生”的教學(xué)理念,懷著對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生的責(zé)任心,培育出了一個(gè)個(gè)英語(yǔ)精英。譯林學(xué)校的老師從始至終都在使用著“寓教于樂”的學(xué)習(xí)方法,將知識(shí)融于每個(gè)游戲中,讓學(xué)生在輕松而又快樂的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
為了讓大家親身體驗(yàn)到譯林快樂的學(xué)習(xí)氛圍,振華分校的王牌老師——Marry為我們上了一節(jié)特色課,我們被分成兩組進(jìn)行“pK”,而且Marry還為我們準(zhǔn)備了一些精美道具,用于情景對(duì)話。時(shí)間過得飛快,三十分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,這堂有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了。課后,我們爭(zhēng)先恐后地去采訪Marry。Marry認(rèn)為:譯林之所以取得成功,是因?yàn)樽g林的老師教學(xué)認(rèn)真,教學(xué)模式新穎。
在譯林,我們真正感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂。
城區(qū)十四校
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- 四年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 四年級(jí)作文
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(3)班 蔡進(jìn)紅 時(shí)間:2022-11-28 22:19
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