文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師400字作文？我們的啟蒙老師可能是老師，朋友，爸爸，媽媽，可我的啟蒙老師是一個低年級的小妹妹。那是一個下雨天，我打著傘走在回家的路上。走著走著我看見一個小女孩急匆匆的朝我跑來我被他嚇得有些不知所措，。這個看起來不高的小女孩之聲稚氣的對我說：“大姐姐我能和你打一把傘嗎。以下是余帆寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文400字概況

• 作者：余帆
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月01日 06時35分

我們的啟蒙老師可能是老師，朋友，爸爸，媽媽，可我的啟蒙老師是一個低年級的小妹妹。

那是一個下雨天，我打著傘走在回家的路上。走著走著我看見一個小女孩急匆匆的朝我跑來我被他嚇得有些不知所措，。這個看起來不高的小女孩之聲稚氣的對我說：“大姐姐我能和你打一把傘嗎？ “我極不情愿的答應(yīng)了。我輕輕的被其他，她摟著我的脖子，嘴角掛著恬靜的微笑。我看見他高興我便越生氣，于是我變故一把傘朝我這邊打，豆大的的雨水滴落在他身上，可我似乎很高興。

雨仍在淅淅瀝瀝的下著，我突然冒出一句么明奇妙的話；“小妹妹你的傘呢？”“我的傘借給一個去上學(xué)的大哥哥

見天早少我遇見她看他沒帶傘于是就借給他了“

聽了他的話我的臉紅了，同樣都是少先隊員，一個小妹妹都比我做得好。我心里就這么想著不知不覺傘朝她那打去雨水滴落在我身上可我卻很快樂。

因為我明白了，原來與別人分享也是快樂的。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 余帆   時間：2024-10-1 06:35