文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好兩只小鸚鵡400字作文？我家里養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫“浪花”，另一只叫“沙灘”。在它們倆之間，可發(fā)生了許多有趣的事。記得有一天晚上，我躺在床上睡不著，便想看一看我的小鸚鵡，這不看不知道，一看真好笑，兩只鸚鵡正在為籠子里那唯一一個(gè)小房子打架呢。以下是林紫茵寫的《兩只小鸚鵡》范文；

好兩只小鸚鵡作文400字概況

• 作者：林紫茵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月14日 22時(shí)22分

我家里養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫“浪花”，另一只叫“沙灘”。在它們倆之間，可發(fā)生了許多有趣的事。

記得有一天晚上，我躺在床上睡不著，便想看一看我的小鸚鵡，這不看不知道，一看真好笑，兩只鸚鵡正在為籠子里那唯一一個(gè)小房子打架呢！

只見(jiàn)“沙灘”先撲扇撲扇翅膀，然后一個(gè)猛沖，向“浪花”跑去，“浪花”一看，馬上飛下了橫杠，“沙灘”不僅沒(méi)撞到“浪花”，還差點(diǎn)把自己撞到籠子上，氣得火冒三丈，梳理著亂糟糟羽毛，準(zhǔn)備再次攻擊。“浪花”趁這時(shí)，飛向“沙灘”，拼命用嘴啄它的頭，“沙灘”也不肯罷休，又反擊回去。“浪花”終于不行了，飛下去吃東西了。

得意的“沙灘”忽閃著勝利的翅膀飛進(jìn)了小房子，進(jìn)去了就睡吧！可它不睡，它非要向“浪花”顯示一下自己多么厲害，一會(huì)兒伸出頭，一會(huì)兒露出尾巴，好像在對(duì)“浪花”說(shuō)：“我睡了啊，你可要給我站好崗，別偷懶哦！”而“浪花”呢？它站在那不哼聲，看樣子生氣了。

看了這一幕，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，看著這兩只可愛(ài)的小鸚鵡，我更加喜愛(ài)它們了！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 林紫茵   時(shí)間：2023-4-14 22:22