文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的新老師400字作文？我的新老師姓歐陽，這是一個復(fù)姓，多么與眾不同啊。她的眼睛亮亮的，好像會說話似的。新老師教育人的方法，也是與眾不同。有一次，老師正在上課，我低下頭來在看課外書，老師發(fā)現(xiàn)了我，用眼睛瞥了我一下，好像在說：“鄭欣怎么在看書，快坐好，認(rèn)真聽我講課。以下是黃君君寫的《我的新老師》范文；

好我的新老師作文400字概況

• 作者：黃君君
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月25日 08時25分

我的新老師姓歐陽，這是一個復(fù)姓，多么與眾不同??！她的眼睛亮亮的，好像會說話似的。

新老師教育人的方法，也是與眾不同。

有一次，老師正在上課，我低下頭來在看課外書，老師發(fā)現(xiàn)了我，用眼睛瞥了我一下，好像在說：“鄭欣怎么在看書，快坐好，認(rèn)真聽我講課。”這時我認(rèn)真聽講，過了一會，歐陽老師出了一道題，這是樣的：《觀潮》這篇課文寫了（ ） （ ）（ ）。同學(xué)們靜靜地思考著，我的小手顫抖地舉起，可是又放下了。歐陽老師用鼓勵的目光看著我，似乎在說：“欣欣勇敢一點，舉起手回答問題。”我馬上又舉起了手，歐陽老師叫我回答問題，同學(xué)們的目光集中在我的身上，這時候我的心咚咚直跳，歐陽老師又用眼睛鼓勵我說：“大膽說呀，不用害怕！”看著歐陽老師的眼睛，我用響亮的聲音回答說：“《觀潮》這篇課文主要寫了潮來前、潮來時、潮過后的景象。”這個時候全班同學(xué)送給我持久的掌聲，我紅著臉坐下了。

我越來越喜歡我們的新老師——歐陽老師，每當(dāng)我遇到歐陽老師，總會先看看她的眼睛，看看她在對我說什么。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 黃君君   時間：2024-10-25 08:25