文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好老師的表情400字作文？老 師 的 表 情在茫茫人海的張張面孔中，誰會(huì)留在你的記憶中。老師。老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗。來自：作文大全老師的表情是微笑。我們學(xué)習(xí)取得好成績，老師便露出燦爛的笑容。我們的紀(jì)律有了進(jìn)步，老師的兩只眼晴瞇成一條縫，又露出那迷人的笑容。以下是宋群英寫的《老師的表情》范文；

好老師的表情作文400字概況

• 作者：宋群英
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月20日 20時(shí)46分

老 師 的 表 情

在茫茫人海的張張面孔中，誰會(huì)留在你的記憶中？老師！老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗！ 來自：作文大全

老師的表情是微笑。我們學(xué)習(xí)取得好成績，老師便露出燦爛的笑容；我們的紀(jì)律有了進(jìn)步，老師的兩只眼晴瞇成一條縫，又露出那迷人的笑容！

老師的表情是語言。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師的表情也很堅(jiān)定，好像在說：“戰(zhàn)勝它，你一定能行！”當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，老師的表情很冷靜，仿佛在說：“繼續(xù)努力，向前走！”

老師的表情是行動(dòng)。深夜為我們批改作業(yè)，疲倦爬上眉梢，在燈光的照射下，老師的表情顯得更美了。

豐富的表情來自豐富的情感，美麗的表情來自美麗的心靈。老師的表情如春天盛開的花草，散發(fā)著清香，我們陶醉在其中；老師的表情像夏天的陽光，溫暖著我們的心；老師的表情似秋天甘甜的雨露，滋潤著我們；老師的表情如冬天的雪花，我們盡情地嬉戲……

老師的表情，伴隨著我們童年的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我們心里，激勵(lì)著我們前進(jìn)……

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 宋群英   時(shí)間：2023-11-20 20:46