文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好論語讀后感之十一400字作文？論語讀后感近來，外國語學(xué)院英語系的學(xué)生忙者摘抄《論語》，交談中還時不時說幾句“子曰”、“詩曰”。究其原因，原來是教授《語言與文化》的姚麗華老師布置了作業(yè)——全篇抄寫《論語》并寫出讀后感?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子及其再傳弟子們編撰而成。以下是唐嘉陽寫的《論語讀后感之十一》范文；

好論語讀后感之十一作文400字概況

• 作者：唐嘉陽
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月12日 03時08分

論語讀后感近來，外國語學(xué)院英語系的學(xué)生忙者摘抄《論語》，交談中還時不時說幾句“子曰”、“詩曰”。究其原因，原來是教授《語言與文化》的姚麗華老師布置了作業(yè)——全篇抄寫《論語》并寫出讀后感。《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子及其再傳弟子們編撰而成。古人說：“半部《論語》治天下?！彼鼘χ袊鴼v史和民族文化的影響可謂深遠?！墩撜Z》之在中國，猶如《圣經(jīng)》之在西方。目前，“英語潮”、“韓語潮”的興起，卻讓我們將古代的精華遺忘在了角落。為了讓大家對中國的經(jīng)典著作，對中華民族博大精深的文化有更深入了解，增加自身素質(zhì)，更為以后的英語翻譯打下堅實的基礎(chǔ)，老師才特有此布置。要成為一名合格的英語翻譯人才，首先就應(yīng)該對本國的文化十分熟悉，這樣才能將正確的信息傳達給外國人。“雙語人才”是要掌握兩種文化，并會熟練應(yīng)用兩種語言的人才。假如連自己本國的古典文化都不知道，又怎能傳播我們的悠久歷史呢？

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 唐嘉陽   時間：2022-12-12 03:08