文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好再道一聲“老師好”400字作文？打開記憶的窗戶,重溫一下六年來的點點滴滴,,,,,, 六年前,我們懷著美好的理想依偎著父母走進這小時便憧憬的小學。這里有爭奇斗艷的花朵,可愛的同學,和藹的老師,整齊的桌椅。剛開始,我們陌生,陌生這里的一切一切,漸漸的,我們?nèi)谌肓诉@個大家庭,習慣了這樣的生活。以下是曹弈勛寫的《再道一聲“老師好”》范文；

好再道一聲“老師好”作文400字概況

• 作者：曹弈勛
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月09日 08時01分

打開記憶的窗戶,重溫一下六年來的點點滴滴,,,,,, 六年前,我們懷著美好的理想依偎著父母走進這小時便憧憬的小學.這里有爭奇斗艷的花朵,可愛的同學,和藹的老師,整齊的桌椅.剛開始,我們陌生,陌生這里的一切一切,漸漸的,我們?nèi)谌肓诉@個大家庭,習慣了這樣的生活.可六年后,我們即將離開這個群體,離開這里的一草一木,可親的老師,天真的同學,,,,,,一想到這兒,心里便舍不得,因為這里陪伴我度過多少風風雨雨呀! 我多么希望當著全體老師的面,道一聲："老師好."也許這是小學時的最后一聲了吧!現(xiàn)在,我多么珍惜同學間的美好時光,因為終究有一天我們會離開這個群體,這個班級.它在我的記憶中永遠擦不掉,抹不去. 六年前的第一聲"老師好"已經(jīng)忘記,但六年后最后一聲"老師好"是永遠不會忘記的! 說完最后一聲"老師好"時,我們也許永遠不會這么人齊的坐在這里了. 讓我們再道一聲''老師好''吧!

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作者：小學三年級學生（1）班 曹弈勛   時間：2024-11-9 08:01