文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《上下五千年》有感400字作文？讀《上下五千年》有感  “China has a long history h an unique traditional culture?！?nbsp在上外籍課的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多外籍老師。當(dāng)我問(wèn)到他們是否喜歡中國(guó)時(shí)，他們都用這段簡(jiǎn)短的話說(shuō)明了理由。的確，悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。以下是王利瑩寫(xiě)的《讀《上下五千年》有感》范文；

好讀《上下五千年》有感作文400字概況

• 作者：王利瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月08日 01時(shí)37分

“China has a long history h an unique traditional culture。” 在上外籍課的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多外籍老師。當(dāng)我問(wèn)到他們是否喜歡中國(guó)時(shí)，他們都用這段簡(jiǎn)短的話說(shuō)明了理由。的確，悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。作為一個(gè)中國(guó)人，了解中國(guó)歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?在認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的過(guò)程中，《上下五千年》便成了我的良師益友?！渡舷挛迩辍纺暌粫?shū)主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤(pán)古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件。

讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。《上下五千年》是我最喜愛(ài)的一套書(shū)集。匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，淋漓盡致的描寫(xiě)，引人入勝。當(dāng)寫(xiě)到夏朝國(guó)君壓迫百姓，荒淫奢侈時(shí)我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為這些平民百姓打抱不平；當(dāng)寫(xiě)到秋瑾為國(guó)犧牲時(shí)我又為他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血所振奮。心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時(shí)《上下五千年》又是一本很好的教育書(shū)籍。在圖文并茂的故事中我又理解了“唇亡齒寒”“老馬識(shí)途”等典故，讓我在娛樂(lè)休息中受益非淺?？傊?，我認(rèn)為《上下五千年》是一本膾炙人口的好書(shū)。

曾幾何時(shí)，古埃及、古羅馬等國(guó)家都有著和中國(guó)同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨(dú)這東方的巨龍還閃耀著雄姿。作為一個(gè)中國(guó)人，我為生在這有著燦爛文明的古國(guó)而感到自豪，驕傲。同時(shí)，我們也有義務(wù)，保護(hù)好中國(guó)悠久的歷史文化。當(dāng)今，中國(guó)已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國(guó)。在我們祖國(guó)日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也給祖國(guó)增色生輝。作為新時(shí)期的少年兒童，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)淵源的歷史文化，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責(zé)任！最后，我要感謝《上下五千年》，是它讓我知道——中國(guó)，在它有著繁榮現(xiàn)在的同時(shí)還有著更為燦爛的古文化！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 王利瑩   時(shí)間：2022-10-8 01:37