我的老師 400字
文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？短短的頭發(fā)，微微卷起。戴著一副眼鏡，看起來很斯文，這就是我的老師——洪老師每一次走進教室，洪老師都戴著嚴(yán)肅的表情，檢查我們的桌椅擺放，書本整理。上數(shù)學(xué)課了，洪老師還會留在教室里改作業(yè)，一邊改作業(yè)，一邊還時不時地轉(zhuǎn)過頭來看看我們。以下是鄭菲紅寫的《我的老師》范文；
好我的老師作文400字概況
- 作者：鄭菲紅
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月15日 00時53分
短短的頭發(fā)，微微卷起；戴著一副眼鏡，看起來很斯文，這就是我的老師——洪老師每一次走進教室，洪老師都戴著嚴(yán)肅的表情，檢查我們的桌椅擺放，書本整理。上數(shù)學(xué)課了，洪老師還會留在教室里改作業(yè)，一邊改作業(yè)，一邊還時不時地轉(zhuǎn)過頭來看看我們?？纯从袥]有人說話，有沒有人做小動作。她那雙明亮的眼睛，一眼就能看到那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)。她眉頭一皺，放下手中的作業(yè)本，輕輕地走過去，小聲地在那位同學(xué)耳邊提醒他：認(rèn)真聽課，小手放好。那位同學(xué)馬上抬起頭，認(rèn)真聽講，一直堅持到下課。洪老師臉上露出了滿意的笑容。上語文課的時候，老師更加要求同學(xué)們不講話，不做小動作。如果有誰做小動作，洪老師就會用眼睛瞪著他，直到那位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤。下課的時候，我們圍在老師身邊，要她給我們講故事，她總是把我們逗得哈哈大笑。這就是我們的洪老師。我喜歡上課嚴(yán)肅的洪老師，也喜歡下課和藹可親的洪老師。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 鄭菲紅 時間：2025-6-15 00:53
名師點評：學(xué)生寫老師，有很多的內(nèi)容可寫。我們小作者在本文中，描述的老師每天重復(fù)的工作內(nèi)容。這些事情看似簡單，但卻把一個對同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、而且還很有愛心的老師形象，描述得活靈活現(xiàn)，仿佛讓讀者看到了老師在上課時的嚴(yán)肅，看到了老師轉(zhuǎn)頭、皺眉、瞪眼的樣子，作文的內(nèi)容具體生動，表現(xiàn)力和說服力都非常強?！按髦鴩?yán)肅的表情”應(yīng)該是“帶著嚴(yán)肅的表情”。
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