文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好數(shù)學(xué)高手400字作文？一個(gè)矮矮的個(gè)子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊(yùn)含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;一個(gè)櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一個(gè)數(shù)學(xué)高手——陳志芹。每當(dāng)王老師寫出一道道難題時(shí)，他的小眼睛總是閃閃發(fā)光，自信地上去做難題，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目。以下是楊宗涵寫的《數(shù)學(xué)高手》范文；

好數(shù)學(xué)高手作文400字概況

• 作者：楊宗涵
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月15日 12時(shí)08分

一個(gè)矮矮的個(gè)子，卻有著聰明的頭腦;小眼睛里蘊(yùn)含著大智慧;小小的鼻子挺立在眼睛下面;一個(gè)櫻桃般的小嘴攘在下巴上。就組成了一個(gè)數(shù)學(xué)高手——陳志芹。每當(dāng)王老師寫出一道道難題時(shí)，他的小眼睛總是閃閃發(fā)光，自信地上去做難題，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)，他并不灰心喪氣，而是仔細(xì)地聽王老師講解這道題目；當(dāng)他做對了，他興高采烈地走下講臺，但并不驕傲。有同學(xué)問他題目時(shí)，他總是熱心回答；有一次，我有一道題目不會，本來想問王老師，但不是王老師的晚自修，明天問，可今晚就要交作業(yè)了，我是數(shù)學(xué)組長，作業(yè)不好意思拖拉，怎么辦？當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，陳志芹走過來，似乎可以看透我的心思，問我：“怎么啦？有什么需要幫忙？”我似乎在茫茫大海中看到了一個(gè)救生圈，忙說：“我這道題不會，麻煩你教教我。”我原以為他會居高臨下，他竟然一本正經(jīng)地講了起來，我連忙認(rèn)真聽。瞧！這就是數(shù)學(xué)高手——我敬佩的一個(gè)人 、陳志芹。名師

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 楊宗涵   時(shí)間：2024-9-15 12:08