文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好飛鳥與魚400字作文？我像一只終年游水的魚，從河的下游逆游到上游，從河的上游再順流至下游，我到過很多地方，可怎么也確定不了自己究竟該停留在何處。于是，我只能放縱自己，徘徊于夢境空想，徘徊在真實和虛幻的邊緣。做著一些自己愿意與不愿意做的事情，同樣，也會扮演自己喜歡與厭惡的角色。以下是蔡瑤函寫的《飛鳥與魚》范文；

好飛鳥與魚作文400字概況

• 作者：蔡瑤函
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 14時06分

我像一只終年游水的魚，從河的下游逆游到上游，從河的上游再順流至下游，我到過很多地方，可怎么也確定不了自己究竟該停留在何處。

于是，我只能放縱自己，徘徊于夢境空想，徘徊在真實和虛幻的邊緣。做著一些自己愿意與不愿意做的事情，同樣，也會扮演自己喜歡與厭惡的角色；看著一些善良與邪惡的人，或者和我一樣的魚。在喧鬧與寂靜中，任孤獨蔓延……

我從不輕易特意地去生誰的氣。即使在我周期性地郁悶階段，我也會很小心地游到一個清靜的地方，聆聽水流的歌唱，觸摸因歲月而淡泊了的石紋。當然，更多的時間，我是快樂的，至少我自己是這么認為的。

偶爾，在陽光燦爛的季節(jié)，我會小心翼翼地浮出水面，仰望翱翔在蔚藍天空中的飛鳥，追憶一切心酸或浪漫。在不經(jīng)意間，掉下我認為比珍珠還要珍貴的淚水。

聽說過飛鳥與魚的癡戀嗎？

讓這跳動的歡樂時光刻在你我最燦爛的青春心田里，釀育成最純最美的記憶！

春天的飛鳥，飛進我的天空輕唱，可是，又飛走了。

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作者：小學四年級學生（4）班 蔡瑤函   時間：2023-2-2 14:06