文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好讓第二個家以我為榮400字作文？我非常幸運，因為我有兩個幸福美滿的家。第一個家成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。然而，第二個家的成員就不同了，比第一個家的成員不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不勝數(shù)。最近又有好多成員搬進來住，這個家庭的成員就更多了，家庭的規(guī)模就更大了。以下是鄭梓越寫的《讓第二個家以我為榮》范文；

好讓第二個家以我為榮作文400字概況

• 作者：鄭梓越
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年09月08日 11時22分

我非常幸運，因為我有兩個幸福美滿的家。第一個家成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。然而，第二個家的成員就不同了，比第一個家的成員不知道要多出多少了。兄弟姐妹多不勝數(shù)。最近又有好多成員搬進來住，這個家庭的成員就更多了，家庭的規(guī)模就更大了。那個家就是我們植材小學(xué)。我就住在這個家庭的五年級（2）班里。我們這個班里有56位學(xué)生，人數(shù)與我們中國的民族數(shù)目一樣多。上課了，悅耳的鈴聲，在提醒我們趕快準(zhǔn)備，等待老師前來上課。吃飯時，我們飛一樣地跑到食堂里去，坐在自己的座位上大口地吃著可口的飯菜。午睡了，我們在優(yōu)美的音樂聲中進入美妙的夢鄉(xiāng)。在老師的精心教育和培養(yǎng)下，我們在成長。一批批人才在這個大家庭里誕生、出現(xiàn)。文學(xué)巨匠茅盾先生就是從這里出去的。作為茅盾爺爺?shù)慕影嗳?，我們也要好好學(xué)習(xí)，為這個大家庭爭光。今天，我以能在這個大家庭里學(xué)習(xí)、生活為榮；明天，我要讓它以我為榮！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 鄭梓越   時間：2023-9-8 11:22