我的老師 400字
文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？我已經是五年級的學生了,隨著年級的變化,班主任也換了好幾個了,但使我最難忘的要數(shù)三年級的包老師了。包老師是個和藹可親的人,她平時像母親一樣的照顧我們,對一些成績不太好的同學,她也不嚴厲叱責和歧視。記得有一次包老師說：“今天如果你們考試表現(xiàn)好的話，就可以參加明天的啄木鳥活動”，“耶”，同學們都歡呼起來。以下是丁嘉琪寫的《我的老師》范文；
好我的老師作文400字概況
- 作者：丁嘉琪
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月16日 16時34分
我已經是五年級的學生了,隨著年級的變化,班主任也換了好幾個了,但使我最難忘的要數(shù)三年級的包老師了.包老師是個和藹可親的人,她平時像母親一樣的照顧我們,對一些成績不太好的同學,她也不嚴厲叱責和歧視。記得有一次包老師說：“今天如果你們考試表現(xiàn)好的話，就可以參加明天的啄木鳥活動”，“耶”，同學們都歡呼起來?！岸ｂ忊彙?！上課鈴響了，同學們都準備迎接考試了，10分鐘過去了，30分鐘過去了，包老師看大家表現(xiàn)都不錯，剛想決定明天去，吳子浩的“多動癥”來了，“叮一?！?，“咚一咚”哎！這可把包老師氣壞嘍！她大聲叫到：“吳子浩你站起來”！吳子浩慢吞吞的站了起來。我們的心“砰砰”的跳著，下課了，包老師說：“你們看著辦吧”！包老師走出了教室。我們個個都是愁眉苦臉的樣子。心里有種說不出的感覺。終于包老師過來跟我們說：“明天活動還是繼續(xù)吧”！我們高興的一躍而起，太好了耶！LOOK！這就是我們和藹可親的包老師耶！名師
作者：小學五年級學生（4）班 丁嘉琪 時間：2025-6-16 16:34
名師點評：作文通過小作者的介紹和實例刻畫出了作文主人公包老師寬容、和藹可親的性格特點。作文的開頭，小作者簡單介紹了包老師的性格，然后通過引用實例來進行論證，這樣寫很有說服力，條理也比較清楚。如果小作者能從多角度來刻畫老師，留給讀者的印象也就更深刻一些?！皡亲雍坡掏痰恼玖似饋怼薄ⅰ拔覀兏吲d的一躍而起“這兩句中的“的”改為“地”。
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