參觀科技館 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好參觀科技館400字作文？今天，我們參觀科技館。一進(jìn)大門，一位叔叔發(fā)給我們一架眼鏡。這架眼鏡的鏡片很奇怪，一片是藍(lán)的，一片是紅的。在第一塊板面上有介紹立體圖像成像的原理。把手圍成圓形，閉上一只眼睛先向里望是一個角度，換另一只眼睛再看卻是一個不同的角度，兩只眼睛一起看就會呈現(xiàn)出立體形態(tài)。以下是羅亦文寫的《參觀科技館》范文；
好參觀科技館作文400字概況
- 作者：羅亦文
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年03月18日 23時45分
今天，我們參觀科技館。一進(jìn)大門，一位叔叔發(fā)給我們一架眼鏡。這架眼鏡的鏡片很奇怪，一片是藍(lán)的，一片是紅的。在第一塊板面上有介紹立體圖像成像的原理。把手圍成圓形，閉上一只眼睛先向里望是一個角度，換另一只眼睛再看卻是一個不同的角度，兩只眼睛一起看就會呈現(xiàn)出立體形態(tài)。我不清楚什么原因。接下來，我們來到了海底生物區(qū)，墻上掛著海牛,鯊魚，電鰻……很多海底動物的圖片。不戴眼鏡看，動物的樣子模模糊糊看不清，只看見藍(lán)色，紅色還有綠色的線條橫七豎八相互交錯。我恍然大悟明白了。藍(lán)色的線條是右眼看到的圖像，紅色是左眼右眼看到的圖像。兩只眼睛同時看，兩個圖像通過腦神經(jīng)的處理后來到大腦，大腦就以為是立體的。我迫不及待戴上眼鏡看，??！真稀奇。我仿佛來到真實(shí)的海底世界，小魚在我身邊游來游去，我一伸手就可以抓住它?？萍冀o我們帶來了許多的樂趣，還給我們帶來奇妙的幻想世界。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 羅亦文 時間：2022-3-18 23:45
名師點(diǎn)評：小作者在文中講述了自己參觀科技館的經(jīng)歷，文章開門見山入題，小作者先介紹了一架奇怪的眼鏡，但又沒說明它的作用，勾起了讀者的好奇。然后小作者著重介紹了在海底生物區(qū)參觀的過程，讓讀者明白了眼鏡的作用，原來戴著這幅神奇的眼鏡，看東西就變成立體的了，這樣讓參觀者有身臨其境的感覺，真是神奇呢！這篇文章敘述生動，層次也很分明，能夠讓讀者開拓視野，增長見識?！皦ι蠏熘Ｅ?，鯊魚，電鰻……”改為“墻上掛著海牛、鯊魚、電鰻……”
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