掰手腕 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好掰手腕400字作文？今天，我們作文班里傳來了一陣陣震耳欲聾的聲音。辦理，拉拉隊(duì)在大聲的喊著：“加油。加油?！蹦阒涝诟墒裁磫帷Ｔ瓉?，我們班里在做一個掰手腕的游戲。在老師的一聲令下，緊張激烈的第一局開始了，我和對方都用著力攥著對方的手，都在用全身最大的力氣比賽，臉紅紅的，旁邊，拉拉隊(duì)揮著手，嘴里不停的喊著：“加油。以下是任文娜寫的《掰手腕》范文；
好掰手腕作文400字概況
- 作者：任文娜
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年07月02日 17時34分
今天，我們作文班里傳來了一陣陣震耳欲聾的聲音。辦理，拉拉隊(duì)在大聲的喊著：“加油！加油！”你知道在干什么嗎？原來，我們班里在做一個掰手腕的游戲。在老師的一聲令下，緊張激烈的第一局開始了，我和對方都用著力攥著對方的手，都在用全身最大的力氣比賽，臉紅紅的，旁邊，拉拉隊(duì)揮著手，嘴里不停的喊著：“加油！加油！”我和對方都用著力，都想把對方拿下。對方的手到了我這邊，我一驕傲，讓對方勝了。第二局開始了，這次我不驕傲了，心里總想著勝利，我一用力把對方的手掰到了我這里來。我的手差點(diǎn)又被對方掰了回去，我們的手在空中顫抖了很長時間，我猛的一用力，把對方的手掰倒了。我勝利了。第三局最關(guān)鍵的一局開始了，比賽剛開始，對方就說："老師，我手抽筋了?！崩蠋熣f：“比賽停止，由于劉騰隊(duì)員手抽筋了，所以比賽結(jié)果為平局?！蔽倚南耄骸坝颜x第一，比賽第二”不算輸贏，我們心里都高興。下次有空，我一定要和他比一次。下次我一定會贏的。加油！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 任文娜 時間：2022-7-2 17:34
名師點(diǎn)評：小作者這篇作文，描述的是自己和同學(xué)之間，所進(jìn)行的“掰手腕”的友誼比賽。小作者詳細(xì)地描述了比賽過程，讓讀者對整件事情有了比較清楚的了解。作文的語言通順流暢，條理性也很好。小作者的描述，讓讀者感受到了這個比賽的好玩有趣。因?yàn)槭恰拔摇焙屯瑢W(xué)的比賽，“我”能夠清楚地看到對手的神情。如果小作者能夠細(xì)致地描述一下對手在比賽中的神情變化，以及“我”在比賽中的心理活動，作文的內(nèi)容就能更加生動。
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