是對(duì)還是錯(cuò) 400字
文章摘要:五年級(jí)作文400字:怎么寫好是對(duì)還是錯(cuò)400字作文?“叮鈴鈴”,上課鈴響了,操場上一片混亂,同學(xué)們像接到命令一樣從四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴著鈴聲,朝著教室一路小跑。突然聽見“啪”的一聲,我回頭一看,只見不遠(yuǎn)處一個(gè)低年級(jí)的小男孩跌倒了,他摔得很重,露在短褲外面的膝蓋上滲出了血,小男駭一見血,嘴一咧,哭了中 國 教育文 摘。以下是高顥聞寫的《是對(duì)還是錯(cuò)》范文;
好是對(duì)還是錯(cuò)作文400字概況
- 作者:高顥聞
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年01月09日 06時(shí)43分
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,操場上一片混亂,同學(xué)們像接到命令一樣從四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴著鈴聲,朝著教室一路小跑。突然聽見“啪”的一聲,我回頭一看,只見不遠(yuǎn)處一個(gè)低年級(jí)的小男孩跌倒了,他摔得很重,露在短褲外面的膝蓋上滲出了血,小男駭一見血,嘴一咧,哭了中 國 教育文 摘。
他這時(shí)是多么需要人幫助?。】墒巧险n了呀,我不知所措地楞在那里,心里矛盾著:幫不幫他呢,如果送他到醫(yī)務(wù)室,上課一定回遲到,老師沒準(zhǔn)會(huì)“大發(fā)雷霆”,可袖手旁觀又于心不忍,這該如何是好?眼看著同學(xué)們漸漸地回班了,操場上的人越來越少,算了吧,還是趕快回班,別弄個(gè)“泥菩薩過河——自身難?!?。可回頭看見小男孩求救的目光,我又猶豫了,正在這時(shí),我的同桌跑了過來,背起小男孩向醫(yī)務(wù)室跑去……
我準(zhǔn)時(shí)回到了教室,好半天,同桌氣喘吁吁地回來了,老師不分青紅皂白地批評(píng)了他,他沒做任何解釋,回到了座位。
- 標(biāo)簽:
- 400字作文
- 五年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 高顥聞 時(shí)間:2021-1-9 06:43
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