文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好生動的“一課”400字作文？今天，龔亞星的行為使我感動。今天我們班的“臭氣王”——劉國浩向我借橡皮，我剛聽到是“臭氣王”我就馬上把橡皮、自動鉛和水筆一塊兒桌肚里，又裝作沒聽見似的出去踢毽子了。可是，我剛走到教室門口，就看見“臭氣王”又向別人借橡皮，等我一看，龔亞星就很主動地拿出新買的橡皮，毫不猶豫的交給了劉國浩，“謝謝。以下是李欲曉寫的《生動的“一課”》范文；

好生動的“一課”作文400字概況

• 作者：李欲曉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時20分

今天，龔亞星的行為使我感動。今天我們班的“臭氣王”——劉國浩向我借橡皮，我剛聽到是“臭氣王”我就馬上把橡皮、自動鉛和水筆一塊兒桌肚里，又裝作沒聽見似的出去踢毽子了?？墒?，我剛走到教室門口，就看見“臭氣王”又向別人借橡皮，等我一看，龔亞星就很主動地拿出新買的橡皮，毫不猶豫的交給了劉國浩，“謝謝！謝謝！龔亞星！”“呵呵，不用！”以前那個不愛說話的龔亞星微笑著對劉國浩說。等劉國浩再還給她的時候，原來那塊新買的橡皮已經(jīng)被他用掉一半了，“你沒有橡皮嗎？”“嗯！”“那這橡皮就送你了！”“啊！~~~”劉國浩說，“真的嗎？”“嗯，是的。”這時我才恍然大悟：原來龔亞星時那么的大方，那么的善良，那么的樂于助人，就是她——龔亞星教會了我該怎樣幫助有困難的同學(xué)，教會了我樂于助人的好習(xí)慣，教會了我大方……她就是我的好朋友。不止在我的學(xué)習(xí)中，在我們班里的每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)中，都有被龔亞星的幫助。誰不愿意和她做朋友呢？名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 李欲曉   時間：2023-2-1 15:20