陀螺風(fēng)波 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好陀螺風(fēng)波400字作文？在我們班主任陳老師外出學(xué)習(xí)時，我們班不知是誰“吹”起了陀螺風(fēng)波。每當下課、中午休息時間，就有一大群同學(xué)聚在一起，一個手里拿個“鐵齒飛虎”，一個手里拿個“風(fēng)哮獵豹”，等裁判喊GO的時候，一個個五顏六色的陀螺從四面八方攻過來，不斷的碰撞著。以下是姚浩文寫的《陀螺風(fēng)波》范文；
好陀螺風(fēng)波作文400字概況
- 作者：姚浩文
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年06月06日 14時11分
在我們班主任陳老師外出學(xué)習(xí)時，我們班不知是誰“吹”起了陀螺風(fēng)波。每當下課、中午休息時間，就有一大群同學(xué)聚在一起，一個手里拿個“鐵齒飛虎”，一個手里拿個“風(fēng)哮獵豹”，等裁判喊GO的時候，一個個五顏六色的陀螺從四面八方攻過來，不斷的碰撞著。一開始，“赤炎神鳥”就偷偷地鉆到“極光戰(zhàn)甲”的后面，之后猛的一撞，把“極光戰(zhàn)甲”頂出了戰(zhàn)斗盤，它的主人垂頭喪氣的離開了，正當那個“赤炎神鳥”的主人暗暗高興時，后面一個“暴擊猛虎”把它頂了出去，真是人人都有得意忘形的時候啊！當選手們一個個垂頭喪氣的離開戰(zhàn)斗盤時，突然白光一閃，把場上唯一僅剩的“銀翼飛鳥”的主人嚇個半死，仔細一看原來是“圣斗神豹”陀螺，正當它們打的難分難解的時候，兩只有力的大手抓起陀螺，陀螺主人的目光像利劍一般的朝手的主人“射”去?？伞袄麆Α币慌龅绞值闹魅藭r就一下子軟了，原來是代理班主任梁老師啊！ 陀螺風(fēng)波還是被梁老師這塊“檔風(fēng)板”給滅了啊！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 姚浩文 時間：2021-6-6 14:11
名師點評：班主任老師外出學(xué)習(xí)了，同學(xué)們沒有了顧忌，開始肆無忌憚地玩起了陀螺，小作者非常詳細地描述了陀螺大戰(zhàn)的場面，看來我們的小作者雖不是陀螺大戰(zhàn)的主角，但也在旁邊進行了圍觀，因此才能夠把這場大戰(zhàn)，細致地描述了出來。不過，好景不長，正當這場陀螺大戰(zhàn)就要分出勝利者時，代理班主任的出現(xiàn)，迅速結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。小作者把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代得非常清楚，尤其是事情的經(jīng)過，描述得非常詳細，讓讀者看到了小作者很強的語言表達能力，同時也看到了同學(xué)們的童心和稚氣。
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