文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好馬蜂飛進(jìn)教室時(shí)400字作文？今天下午第三節(jié)課時(shí)，一只好大的馬蜂飛進(jìn)了我們的教室，不知是誰說了一聲：“馬蜂飛進(jìn)來了?！笔钦趯懽鳂I(yè)的我們不約而同的看向馬蜂，盯住它，它飛到哪里，我們就看向哪里，生怕這只誤闖進(jìn)來的馬蜂蟄自己一下。當(dāng)馬蜂飛到陸凱峰旁邊時(shí)，他便低下了頭，趴在桌子上，可這馬蜂似乎對(duì)陸凱峰很感興趣，一直在他頭上打轉(zhuǎn)，我坐在他前面，被嚇得魂都飛了，心想：但愿這馬蜂別對(duì)我感興趣，如果被蟄一下可不得了。以下是孫禾軒寫的《馬蜂飛進(jìn)教室時(shí)》范文；

好馬蜂飛進(jìn)教室時(shí)作文400字概況

• 作者：孫禾軒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)02分

今天下午第三節(jié)課時(shí)，一只好大的馬蜂飛進(jìn)了我們的教室，不知是誰說了一聲：“馬蜂飛進(jìn)來了！”是正在寫作業(yè)的我們不約而同的看向馬蜂，盯住它，它飛到哪里，我們就看向哪里，生怕這只誤闖進(jìn)來的馬蜂蟄自己一下。當(dāng)馬蜂飛到陸凱峰旁邊時(shí)，他便低下了頭，趴在桌子上，可這馬蜂似乎對(duì)陸凱峰很感興趣，一直在他頭上打轉(zhuǎn)，我坐在他前面，被嚇得魂都飛了，心想：但愿這馬蜂別對(duì)我感興趣，如果被蟄一下可不得了！這時(shí)，班里的尖叫聲此起彼伏，大家都已經(jīng)不管現(xiàn)在是上課還是下課了，有的站了起來，有的尖叫起來，還有的甚至離開了座位，四處跑。過了一會(huì)兒，馬蜂停了下來，可它偏偏停在了我旁邊的玻璃窗上！我看清了他的長(zhǎng)相。馬蜂很大，他長(zhǎng)了一個(gè)小腦袋，是黑的，身上黑黃相間，就像一只小螞蟻。唯一不同的是馬蜂的背后還長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀。馬蜂停了一會(huì)，就從我面前“嗖”的飛了過去，飛出了教室。馬蜂危機(jī)終于過去了，教室里又恢復(fù)了平靜。名師

查看：46580次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/546358.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 孫禾軒   時(shí)間：2021-1-9 06:02