文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好愛嘮叨的姥姥400字作文？我有一個(gè)愛嘮叨的姥姥，每天我一回到家，她就要嘮叨幾句。有一次，我的心情非常好，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我，而且還是當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表揚(yáng)我的，并且給我發(fā)了兩個(gè)優(yōu)。我坐在公共汽車上，心里想：“回到家姥姥一定會(huì)表揚(yáng)我的。以下是馬于寫的《愛嘮叨的姥姥》范文；

好愛嘮叨的姥姥作文400字概況

• 作者：馬于
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月26日 15時(shí)00分

我有一個(gè)愛嘮叨的姥姥，每天我一回到家，她就要嘮叨幾句。

有一次，我的心情非常好，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師表揚(yáng)了我，而且還是當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表揚(yáng)我的，并且給我發(fā)了兩個(gè)優(yōu)。我坐在公共汽車上，心里想：“回到家姥姥一定會(huì)表揚(yáng)我的！”當(dāng)我回到家，剛把門打開，還沒有見到姥姥的影子，就聽到了姥姥的聲音。她說：“又往哪拐彎了，回來的這么晚?！蔽乙宦牐睦锞陀悬c(diǎn)兒晴轉(zhuǎn)陰了，我本想大聲反抗，可是又想起上次反抗的結(jié)果，于是就心里說：“我們明明是放學(xué)晚，哪是拐彎了，真是氣死人了。”你看，她又開始嘮叨了：“快寫作業(yè)，還不快去寫！”我想：“真是的，能不能不嘮叨呀！”

我正準(zhǔn)備放下書包，她又開始了：“還不快去寫作業(yè)，快點(diǎn)兒?！彼绞菄Z叨我越是不想寫，心想：”你能不能不嘮叨呀，真是氣死我了！“于是我很不情愿的把書從書包里拿出來扔到桌上。后來不知她嘴里在嘀咕點(diǎn)什么，我真是一肚子火，真想上前跟她說理去。

姥姥，希望你以后不要再嘮叨我了，我可能以后作業(yè)會(huì)寫得更好！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 馬于   時(shí)間：2024-11-26 15:00