文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好社會見聞400字作文？今天,我從學(xué)校拖著疲憊的身子回家,快要期末考試了,我不禁緊張起來,但是,有些不法之徒正逍遙快活?；丶业穆飞?，有三個建昌小學(xué)的小朋友，他們手握竹竿，其中一個把竹竿插進(jìn)旁邊一棵小樹的枝葉中，對他的同伴說：“看我‘雷劈電閃’。以下是郭佳蘭寫的《社會見聞》范文；

好社會見聞作文400字概況

• 作者：郭佳蘭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 03時31分

今天,我從學(xué)校拖著疲憊的身子回家,快要期末考試了,我不禁緊張起來,但是,有些不法之徒正逍遙快活。

回家的路上，有三個建昌小學(xué)的小朋友，他們手握竹竿，其中一個把竹竿插進(jìn)旁邊一棵小樹的枝葉中，對他的同伴說：“看我‘雷劈電閃’！”說著，那小樹的樹葉“簌簌”的響，我立刻剎車，對他們使了個眼色說：“你們干嗎？”另外兩個小朋友說：“不是我們，是他！”我裝成個大人的樣子，嚴(yán)厲地對他們說：“把你們手上的竹竿扔掉！”他們裝成很害怕的樣子，拔腿就跑。我騎著車對他們說：“不要讓我再看見你們毀壞樹木！”讓我沒想到的是，其中一個小朋友說：“有能耐就來呀，我好怕呀！哈哈……”我火上眉梢，一個飛奔，朝他們騎去，他們嚇得向馬路對面跑去。

回到家中，我感到非常無助，我很失望，曾經(jīng)的衛(wèi)生城市、文明城市居然有這樣的居民，夕日的“愛惜樹木，保護(hù)環(huán)境”到哪去了呢？問題到底出在哪？是老師？是家長？還是自身？這不得而知。本文/摘 自教 育文摘—

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 郭佳蘭   時間：2025-6-17 03:31