文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好助人為樂的林稼軒400字作文？我有著一個(gè)助人的朋友——林稼軒。我們倆從上幼兒園起就是朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。林稼軒有著一張圓圓的臉、一雙大眼睛，黑黑的皮膚，像個(gè)非洲人。我們倆都是圖書管理員，每次同學(xué)們借好書，我們都要找出來，再送到教室里。以下是高利存寫的《助人為樂的林稼軒》范文；

好助人為樂的林稼軒作文400字概況

• 作者：高利存
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)07分

我有著一個(gè)助人的朋友——林稼軒。我們倆從上幼兒園起就是朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。林稼軒有著一張圓圓的臉、一雙大眼睛，黑黑的皮膚，像個(gè)非洲人。我們倆都是圖書管理員，每次同學(xué)們借好書，我們都要找出來，再送到教室里。有一次，輪到我們班去圖書館借書，我們班人太多了，而且每個(gè)人都借了好厚的書，董老師讓我們倆一人一半搬進(jìn)教室里發(fā)書。由于我個(gè)子太小、人太瘦，搬不了這么厚的書，猶豫不決，我想：要不要分兩次來拿書呢，怎么辦？林稼軒好像看出了我的心思一個(gè)箭步?jīng)_上前，說：“茆蓓蕾，別擔(dān)心，我是運(yùn)動(dòng)健將，力氣很大，可以幫你多搬一點(diǎn)書?！蔽腋袆?dòng)極了對(duì)林稼軒說：“你真是太好了，我該怎么感激你呢？”這時(shí)，林稼軒卻說：“不用！我們不是好朋友嗎？”此時(shí)，我感動(dòng)的快哭了。這時(shí)，林稼軒說：“這么一點(diǎn)小事至于感動(dòng)得哭嗎？”于是，林稼軒二話不說，拿起一疊書大步流星地往前走。受到林稼軒的影響，我也喜歡助人為樂了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 高利存   時(shí)間：2025-6-17 05:07