運(yùn)動會 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好運(yùn)動會400字作文？今天，我們學(xué)校將要舉行一場別開生面的運(yùn)動會，我們班和其他班的運(yùn)動員都摩拳擦掌，各個躍躍欲試。激烈的比賽即將開始了，各班的班主任對運(yùn)動員千叮嚀，萬囑咐。希望他們在比賽中發(fā)揮出最好的水平，為自己爭光，為班級爭光。以下是任元梅寫的《運(yùn)動會》范文；
好運(yùn)動會作文400字概況
- 作者：任元梅
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月19日 01時21分
今天，我們學(xué)校將要舉行一場別開生面的運(yùn)動會，我們班和其他班的運(yùn)動員都摩拳擦掌，各個躍躍欲試。激烈的比賽即將開始了，各班的班主任對運(yùn)動員千叮嚀，萬囑咐。希望他們在比賽中發(fā)揮出最好的水平，為自己爭光，為班級爭光。比賽開始了，先是八百米跑，比賽隊員來到起跑線上，隨著裁判員的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一般“飛”出了起跑線，運(yùn)動員們前赴后繼，使出自己的全力向前沖，有的隊員因?yàn)閯傞_始是了太多的力氣，一時喘不過氣來，但是他們沒有放棄，用自己剩余的力氣向前沖，他們的同學(xué)在為他們大聲的加油，老師也為他們喝彩。到了最后，有的同學(xué)因?yàn)榕芰颂嗟穆?，腳部抽筋，豆大的淚水從眼眶里落了下來，同學(xué)都在安慰他們，這時候，老師也沒閑著，拿出毛巾，忙著為運(yùn)動員擦汗，擦眼淚，有些運(yùn)動員甚至累得跪了下來，肚子疼得要命。這次運(yùn)動會讓我知道了：無論做什么事，都要用出自己的全力去做，那么你即使做得不好，大家也不會怪你的。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 任元梅 時間：2025-6-19 01:21
名師點(diǎn)評：小作者這篇作文，描述的是同學(xué)們在運(yùn)動會上比賽的情景，重點(diǎn)描述的是參加八百米跑的運(yùn)動員，在比賽時的表現(xiàn)，并且還描述了老師和同學(xué)們對運(yùn)動員的關(guān)心，小作者的作文，讓讀者體會到比賽“重在參與”的意義，作文結(jié)尾的一段，是作文中心的表露?！斑\(yùn)動員們前赴后繼”這句話中的“前赴后繼”一詞，使用得不夠準(zhǔn)確。如果文中能夠有一些對運(yùn)動員動作或者細(xì)節(jié)的描述，作文的內(nèi)容會更覺更生動更真實(shí)。
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