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        家長(zhǎng)會(huì) 400字

        文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫好家長(zhǎng)會(huì)400字作文?今天是星期六,一大早媽媽就去開家長(zhǎng)會(huì)了,我心就像有一只小兔子在蹦蹦直跳,媽媽回來后會(huì)怎么樣呢。幾天前,老師通知開家長(zhǎng)會(huì),聽到后我的心情特別緊張。完了,我在學(xué)校里干的丑事:下課到會(huì)議室爬窗戶,讓老師抓到了。以下是譚潔妍寫的《家長(zhǎng)會(huì)》范文;

        好家長(zhǎng)會(huì)作文400字概況

        • 作者:譚潔妍
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 23時(shí)21分

        今天是星期六,一大早媽媽就去開家長(zhǎng)會(huì)了,我心就像有一只小兔子在蹦蹦直跳,媽媽回來后會(huì)怎么樣呢?幾天前,老師通知開家長(zhǎng)會(huì),聽到后我的心情特別緊張。完了,我在學(xué)校里干的丑事:下課到會(huì)議室爬窗戶,讓老師抓到了;和同學(xué)在操場(chǎng)上亂跑......哎,要是被家長(zhǎng)知道了,那該怎么辦呢?讓爸爸去我會(huì)被揍得慘慘的,讓媽媽去我會(huì)被罵得慘慘的。到底讓誰去呢?家長(zhǎng)會(huì)還必須得開。哎,讓媽媽去吧。罵總比揍舒服點(diǎn)。十點(diǎn)多鐘,媽媽回來了,我看了看媽媽的臉,晴天!媽媽笑咪咪地說:“老師表揚(yáng)了你,上課積極發(fā)言了,認(rèn)真聽講,字寫得好,但是好在本子上涂改,以后要改掉這個(gè)壞毛病?!蔽腋吲d的跳了起來。媽媽接著說:“但是,你的英語聽力不好,要多多練習(xí)。還有,以前媽媽對(duì)你有打又罵也是不對(duì)的,應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn)多多鼓勵(lì)孩子,讓我們共同改正錯(cuò)誤。聽到媽媽的話以后,我開心極了,對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了,家長(zhǎng)會(huì)真有意義呀!名師

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(3)班 譚潔妍   時(shí)間:2025-6-17 23:21

        名師點(diǎn)評(píng):小作者在作文的開頭,就交代了自己對(duì)于媽媽開家長(zhǎng)會(huì)的緊張心情,接著用倒敘的手法回憶了自己在學(xué)習(xí)種種調(diào)皮的表現(xiàn),讓讀者明白了小作者擔(dān)心的原因。然而,提心吊膽的“我”等回來的卻是笑咪咪的媽媽。老師不但沒有在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)“我”,還給了“我”很多的肯定和鼓勵(lì),讓“我”感受到,家長(zhǎng)會(huì)并不是“告狀會(huì)”,而是同學(xué)們學(xué)習(xí)的“加油站”。作文的選材非常好?!凹议L(zhǎng)會(huì)”在很多同學(xué)的眼中,就是老師對(duì)同學(xué)的批判大會(huì),所以很多同學(xué),尤其是比較調(diào)皮的同學(xué)非常害怕“家長(zhǎng)會(huì)”上老師的“告狀”,但我們的小作者這篇作文,寫出了“家長(zhǎng)會(huì)”的積極作用,我相信這樣的“家長(zhǎng)會(huì)”不會(huì)再是同學(xué)們懼怕的了。聽了媽媽的話,“我”很開心,學(xué)習(xí)也有興趣了,但對(duì)自己做的不足的地方,有沒有改正呢?小作者如果把這點(diǎn)講述一下,作文的內(nèi)容就更完整了。
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