拾金不昧 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好拾金不昧400字作文？我一直都想撿到錢。今天，撿到錢的這么好的事情居然被我碰上了。在上學(xué)的路上，一張紅燦燦的人民幣映入眼簾，“哇”是一百元，我急忙撿起塞進口袋里，一百元對于我這個身無分文的小窮鬼是一筆大數(shù)目，記得以前聽說過：“地上撿到寶，問天問地拿不到，”這樣就可以心安理得占有了。以下是潘云英寫的《拾金不昧》范文；
好拾金不昧作文400字概況
- 作者：潘云英
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月14日 06時48分
我一直都想撿到錢。今天，撿到錢的這么好的事情居然被我碰上了。在上學(xué)的路上，一張紅燦燦的人民幣映入眼簾，“哇”是一百元，我急忙撿起塞進口袋里，一百元對于我這個身無分文的小窮鬼是一筆大數(shù)目，記得以前聽說過：“地上撿到寶，問天問地拿不到，”這樣就可以心安理得占有了?？墒?，腦海里呈現(xiàn)了媽媽對我講過的一句話：“拾金不昧，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，撿到任何東西都不能有貪念，要及時歸還失主或者交公，”細想一下，如果那位失主急著用錢，哪怕是一筆小數(shù)目的錢，也會幫上一個大忙。況且，這一百元本來就不是我的，所以我不可以占為己有?，F(xiàn)在找不到失主，可以交回學(xué)校的老師，讓他們幫這一百元找到他的主人。我急忙走回學(xué)校，見到值班老師把錢交給了他，我簡單說了過程，就匆匆忙忙回教室上課了。雖然錢在這世界上十分重要，但是沒了誠實就等于一個人沒了靈魂。不管一百元的主人最終能否找得到，可是人生中最重要的關(guān)卡我守住了。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 潘云英 時間：2024-11-14 06:48
名師點評：文章文題相符，講述了小作者撿到錢交公的事情，突出了小作者拾金不昧的精神，值得大家學(xué)習(xí)。文章對于小作者的心理活動描寫較為具體，撿到錢的驚喜，和為據(jù)為己有還是交公的矛盾心理，被清晰地展現(xiàn)出來了?！啊邸且话僭壹泵炱鹑M口袋里，一百元對于我這個身無分文的小窮鬼是一筆大數(shù)目”、“可是，腦海里呈現(xiàn)了媽媽對我講過的一句話”，這兩個細節(jié)描寫得不錯，展現(xiàn)了小作者矛盾的心理歷程。文章結(jié)尾寫得最好，表達了小作者對拾金不昧的看法，給讀者以深刻的啟發(fā)。
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